一、引言
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，管理者的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的成功起著至關(guān)重要的作用。無論是企業(yè)、非營利組織還是政府機(jī)構(gòu)，優(yōu)秀的管理者能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。本文將通過分析具體的管理者領(lǐng)導(dǎo)力案例，探討領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、影響因素以及如何提升領(lǐng)導(dǎo)力。
二、管理者領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
（一）領(lǐng)導(dǎo)力的定義 領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合能力，包括影響力、控制力、決策力、凝聚力、號(hào)召力、學(xué)習(xí)力等方面。它是管理者通過自身的綜合素質(zhì)和行為表現(xiàn)，建立領(lǐng)導(dǎo)威信，從情感上影響下屬，使下屬團(tuán)結(jié)在自己周圍的一種凝聚魅力。例如，一位影樓管理者的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)，就意味著他能夠在組織中充分發(fā)揮權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力，能夠統(tǒng)攝人心、平衡各利益板塊、調(diào)動(dòng)各種因素完成組織目標(biāo)和任務(wù)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)力五力模型 領(lǐng)導(dǎo)力五力模型中的五種領(lǐng)導(dǎo)能力都非常重要，但并不處于同一層。其中，感召力是最本色的領(lǐng)導(dǎo)能力，一個(gè)人如果沒有堅(jiān)定的信念、崇高的使命感、令人肅然起敬的道德修養(yǎng)、充沛的激情、寬厚的知識(shí)面、超人的能力和獨(dú)特的個(gè)人形象，就不能修煉為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，因此，感召力處于頂層的領(lǐng)導(dǎo)能力。而前瞻力和影響力是感召力的延伸或發(fā)展，是處于中間層面的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備超強(qiáng)的決斷力和控制力，在重大危機(jī)關(guān)頭能夠果斷決策、控制局面、力挽狂瀾。
三、管理者領(lǐng)導(dǎo)力案例分析
（一）IT企業(yè)管理人員領(lǐng)導(dǎo)力案例 1. 問題及原因 在我國的IT企業(yè)中，管理人員領(lǐng)導(dǎo)力水平低下的問題較為普遍。一方面，我國針對(duì)管理人員綜合素質(zhì)發(fā)展的理論更多關(guān)注其個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和管理能力層面，而忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。這導(dǎo)致企業(yè)在內(nèi)部晉升和外部招聘時(shí)，往往忽略了領(lǐng)導(dǎo)力這一關(guān)鍵因素。另一方面，IT企業(yè)大多注重短期效益，認(rèn)為基于現(xiàn)有的業(yè)務(wù)難以有精力和財(cái)力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才，從而忽視了對(duì)長期效益的規(guī)劃。 2. 影響 領(lǐng)導(dǎo)力水平低下會(huì)對(duì)IT企業(yè)的健康快速發(fā)展帶來極大的負(fù)面影響。例如，無法激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作主動(dòng)性不足，適應(yīng)能力難以提升，進(jìn)而影響組織的有效性。
（二）其他企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力案例 1. 不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響 在企業(yè)里常見兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。一種是和事佬型的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬?zèng)]有太多的職業(yè)要求，這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下員工工作輕松，但成長緩慢。另一種是強(qiáng)勢(shì)型領(lǐng)導(dǎo)，如果下屬做錯(cuò)事會(huì)不依不饒，這種高壓型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓下屬感到壓抑。而一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，施加工作壓力出以公心，既有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，又有利于個(gè)人成長，反而受員工擁戴。 2. 演講口才對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響 演講口才作為一種重要的溝通技能，對(duì)于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。例如，成功的管理者能夠通過良好的演講口才更好地與員工、合作伙伴和其他利益相關(guān)者進(jìn)行溝通，提升影響力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，從而實(shí)現(xiàn)組織的成功。反之，演講口才不足可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)力問題，如無法有效地傳達(dá)組織目標(biāo)和戰(zhàn)略，難以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等。
四、管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升的策略
（一）培養(yǎng)戰(zhàn)略思維 企業(yè)管理者的戰(zhàn)略思維是指在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局勢(shì)時(shí)，善于把握事物變化的總體趨勢(shì)，準(zhǔn)確判斷事物的發(fā)展方向，高瞻遠(yuǎn)矚、謀劃全局、精心博弈的一種綜合性思維能力。管理者應(yīng)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的戰(zhàn)略思維能力，圍繞全局、把握全局，突出全局、掌控全局，追求全局利益的*化。
（二）進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng) 通過領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)，管理者可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并設(shè)法提升素質(zhì)。例如四航局建立了基于領(lǐng)導(dǎo)力模型的人員測(cè)評(píng)體系，采用內(nèi)部360度評(píng)價(jià)、BEI測(cè)評(píng)、FACET5性格測(cè)試三種方式相互結(jié)合，不僅測(cè)評(píng)行為，也測(cè)評(píng)素質(zhì)、能力和性格。通過這種測(cè)評(píng)，可以發(fā)現(xiàn)管理者實(shí)際素質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)的差異，從而使這種差異由概念變成可觀察的、可操作的標(biāo)準(zhǔn)；可以發(fā)現(xiàn)管理者相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力模型的優(yōu)勢(shì)，從而找出自身優(yōu)勢(shì)和不足；可以幫助管理者找到實(shí)際素質(zhì)水平與組織要求之間的差距；可以幫助管理者找到縮小差距、改善自我素質(zhì)的方法。
（三）注重員工發(fā)展 管理者應(yīng)認(rèn)識(shí)到員工發(fā)展對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。給予員工適當(dāng)?shù)膲毫Χ菈阂郑ㄟ^提供發(fā)展機(jī)會(huì)、持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)等方式，激發(fā)員工的潛力，使員工能夠與領(lǐng)導(dǎo)一起全力以赴地完成企業(yè)成長目標(biāo)。
五、結(jié)論
通過對(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力案例的分析，我們可以看出領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的成功具有不可忽視的重要性。管理者應(yīng)不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，通過培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)、注重員工發(fā)展等策略，適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。同時(shí)，組織也應(yīng)重視領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和發(fā)展，為管理者提供必要的支持和資源，從而提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。
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