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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

樊登視頻中的危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力及其啟示

2025-02-10 05:00:48
 
講師:Huiyan 瀏覽次數(shù):83
 一、危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的概念引入 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力是一種在面臨危機(jī)狀況下發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。從樊登關(guān)于《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》的視頻及相關(guān)資料中可以看出,這種領(lǐng)導(dǎo)力并非是一種單一的能力,而是包含了多種元素的綜合能力。在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境下,無論是企業(yè)、組織還是團(tuán)

一、危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的概念引入

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力是一種在面臨危機(jī)狀況下發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。從樊登關(guān)于《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》的視頻及相關(guān)資料中可以看出,這種領(lǐng)導(dǎo)力并非是一種單一的能力,而是包含了多種元素的綜合能力。在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境下,無論是企業(yè)、組織還是團(tuán)隊(duì),都可能隨時(shí)面臨危機(jī),如市場的突然變化、自然災(zāi)害對(duì)運(yùn)營的影響、內(nèi)部的重大矛盾等。

以書中研究的悉尼至霍巴特帆船賽為例,1998年的比賽尤其危險(xiǎn),這就如同企業(yè)在市場中面臨的不可預(yù)測的巨大風(fēng)險(xiǎn)。在這樣的危機(jī)情境下,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備特殊的能力來帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。就像AFR午夜漫步者號(hào)的團(tuán)隊(duì),他們在極其惡劣的條件下,向著*的目標(biāo)前行,這背后離不開危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的支撐。

二、危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的重要元素

  1. 明確的目標(biāo)
  2. 在危機(jī)中,一個(gè)明確的目標(biāo)就像燈塔一樣指引著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向。AFR午夜漫步者號(hào)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)很明確,那就是奪取悉尼至霍巴特帆船賽的*。這個(gè)目標(biāo)不是模糊的,而是具體且可衡量的。對(duì)于企業(yè)來說,在面臨危機(jī)時(shí),例如市場份額急劇下降時(shí),明確的目標(biāo)可能是在一定時(shí)間內(nèi)重新奪回一定比例的市場份額,或者開發(fā)出滿足特定市場需求的新產(chǎn)品。
  3. 領(lǐng)導(dǎo)者要將這個(gè)目標(biāo)清晰地傳達(dá)給每一位團(tuán)隊(duì)成員,讓大家都清楚自己努力的方向。如果目標(biāo)不明確,團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)像無頭蒼蠅一樣,各自為政,無法形成有效的合力來應(yīng)對(duì)危機(jī)。
  4. 團(tuán)隊(duì)合作
  5. 帆船團(tuán)隊(duì)被認(rèn)為是最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的形式之一。在AFR午夜漫步者號(hào)上,每一位船員都有自己的職責(zé),但他們又緊密合作。比如負(fù)責(zé)掌舵的船員需要與負(fù)責(zé)調(diào)整帆的船員密切配合,根據(jù)風(fēng)向和海況及時(shí)做出調(diào)整。在企業(yè)面臨危機(jī)時(shí),團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要。不同部門之間需要打破壁壘,像市場部門要與研發(fā)部門合作,根據(jù)市場反饋及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品研發(fā)方向;財(cái)務(wù)部門要與業(yè)務(wù)部門合作,合理安排資金以支持業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型或拓展。
  6. 團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任,這是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在危機(jī)中,如果成員之間互相猜疑,就會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耗,使團(tuán)隊(duì)無法有效地應(yīng)對(duì)危機(jī)。
  7. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力
  8. 在危機(jī)情況下,決策往往需要迅速且準(zhǔn)確。以1998年悉尼至霍巴特帆船賽為例,AFR午夜漫步者號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)不斷變化的天氣、海況等因素做出決策??赡苁菦Q定改變航線以避開強(qiáng)風(fēng)暴,或者調(diào)整帆的角度以提高速度。對(duì)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,在面臨諸如競爭對(duì)手突然推出新產(chǎn)品等危機(jī)時(shí),要迅速判斷是跟進(jìn)開發(fā)類似產(chǎn)品,還是另辟蹊徑開發(fā)差異化產(chǎn)品。
  9. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策不能是盲目沖動(dòng)的,而是要基于對(duì)各種信息的收集和分析。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)中保持冷靜,能夠從復(fù)雜的情況中篩選出有用的信息,從而做出正確的決策。

  10. 適應(yīng)能力

  11. 在悉尼至霍巴特帆船賽中,天氣和海況是不斷變化的,AFR午夜漫步者號(hào)的團(tuán)隊(duì)必須具備很強(qiáng)的適應(yīng)能力。他們要根據(jù)不同的風(fēng)向、浪高來調(diào)整航行策略。在企業(yè)中,市場環(huán)境也是動(dòng)態(tài)變化的。例如,隨著消費(fèi)者需求的變化,原本暢銷的產(chǎn)品可能會(huì)滯銷。企業(yè)團(tuán)隊(duì)就要適應(yīng)這種變化,調(diào)整產(chǎn)品的功能、包裝或者營銷方式等。
  12. 領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí),提高適應(yīng)能力。這可能包括學(xué)習(xí)新的技術(shù)、新的管理方法等,以便在危機(jī)中能夠靈活應(yīng)對(duì)各種變化。

三、從樊登視頻看危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

  1. 學(xué)習(xí)與借鑒案例
  2. 樊登在視頻中提到了很多研究案例,如南極點(diǎn)探險(xiǎn)競賽、阿波羅13號(hào)登月、攀登珠峰等。這些案例都是在極端危機(jī)下的情況。通過學(xué)習(xí)這些案例,領(lǐng)導(dǎo)者可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,阿波羅13號(hào)登月過程中遇到了飛船故障的危機(jī),地面指揮中心和飛船上的宇航員通過緊密合作,利用有限的資源進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整,最終成功返回地球。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者可以從中學(xué)到在資源有限的危機(jī)情況下,如何整合資源、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧來解決問題。
  3. 對(duì)于悉尼至霍巴特帆船賽AFR午夜漫步者號(hào)的案例,領(lǐng)導(dǎo)者可以深入研究他們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)設(shè)定、決策等方面的做法,然后應(yīng)用到自己的團(tuán)隊(duì)管理中。
  4. 自我提升與實(shí)踐
  5. 領(lǐng)導(dǎo)者自身要不斷提升自己的危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力。這包括提高自己的心理素質(zhì),在危機(jī)中保持鎮(zhèn)定??梢酝ㄟ^參加一些模擬危機(jī)的訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。例如,參加一些商業(yè)模擬競賽,在模擬的危機(jī)場景中鍛煉自己的決策能力和應(yīng)對(duì)能力。
  6. 在日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)者也要有意識(shí)地營造一種能夠鍛煉危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的氛圍。比如,在項(xiàng)目管理中設(shè)置一些小的危機(jī)挑戰(zhàn),讓團(tuán)隊(duì)成員在可控的情況下體驗(yàn)危機(jī)應(yīng)對(duì)的過程,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力。

四、危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)現(xiàn)代組織的意義

  1. 應(yīng)對(duì)市場競爭
  2. 在當(dāng)今全球化的市場環(huán)境下,企業(yè)面臨著激烈的競爭。競爭對(duì)手可能會(huì)突然推出低價(jià)策略、新的技術(shù)產(chǎn)品等危機(jī)情況。具有危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)能夠迅速做出反應(yīng),調(diào)整自己的市場策略,如降低成本、加快新產(chǎn)品研發(fā)等。例如,當(dāng)智能手機(jī)市場出現(xiàn)新的競爭對(duì)手以更低的價(jià)格推出類似功能的手機(jī)時(shí),一些具有危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的手機(jī)廠商會(huì)通過優(yōu)化供應(yīng)鏈、提高生產(chǎn)效率來降低成本,同時(shí)加大研發(fā)投入,推出更具特色的功能來吸引消費(fèi)者。
  3. 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力還能幫助企業(yè)在市場競爭中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。在危機(jī)中,市場格局可能會(huì)發(fā)生變化,一些原本被忽視的細(xì)分市場可能會(huì)成為新的增長點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)抓住這些機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。
  4. 應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
  5. 除了市場競爭,企業(yè)還可能面臨各種突發(fā)狀況,如自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等。在這些情況下,危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力能夠確保企業(yè)的生存和發(fā)展。例如,在新冠疫情期間,一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者迅速調(diào)整業(yè)務(wù)模式,將線下業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)為線上業(yè)務(wù),或者調(diào)整生產(chǎn)方向,生產(chǎn)防疫物資等。這不僅幫助企業(yè)度過了難關(guān),還為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
  6. 對(duì)于組織內(nèi)部的突發(fā)狀況,如員工大規(guī)模離職、重要技術(shù)人員流失等危機(jī),具有危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者可以通過有效的溝通、改善員工福利等措施來穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),避免企業(yè)運(yùn)營受到嚴(yán)重影響。

  7. 促進(jìn)組織文化建設(shè)

  8. 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和運(yùn)用有助于形成積極的組織文化。在危機(jī)中,團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)挑戰(zhàn),相互支持,這種經(jīng)歷可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。例如,當(dāng)企業(yè)成功度過一次危機(jī)后,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)對(duì)企業(yè)更加忠誠,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作更加重視。
  9. 這種積極的組織文化會(huì)吸引更多優(yōu)秀的人才加入。優(yōu)秀的人才往往更愿意加入一個(gè)在危機(jī)中能夠展現(xiàn)強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力、具有積極文化氛圍的組織,從而進(jìn)一步提升組織的競爭力。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代組織中有著不可忽視的重要性。通過樊登關(guān)于《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》的視頻及相關(guān)資料的學(xué)習(xí),我們可以深入理解危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、重要元素以及培養(yǎng)方法,并且認(rèn)識(shí)到它對(duì)現(xiàn)代組織在應(yīng)對(duì)市場競爭、突發(fā)狀況和組織文化建設(shè)等方面的積極意義。




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