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    讀橫向領導力有感于非領導角色的團隊影響力

    2025-02-10 08:20:48
     
    講師:Huiyan 瀏覽次數:92
     一、引言:對《橫向領導力》的初步印象 《橫向領導力》這本書在很多職場人士的推薦下進入大眾視野。它提出了一個獨特的概念,即在沒有正式領導職位的情況下,如何在團隊中發(fā)揮領導作用,實現與同事的高質量合作并達成目標。從那些讀后感中可以看出,不同的

    一、引言:對《橫向領導力》的初步印象

    《橫向領導力》這本書在很多職場人士的推薦下進入大眾視野。它提出了一個獨特的概念,即在沒有正式領導職位的情況下,如何在團隊中發(fā)揮領導作用,實現與同事的高質量合作并達成目標。從那些讀后感中可以看出,不同的讀者對這本書有著不同的感受。

    對于職場新人或者條理邏輯性不足的人來說,這本書就像是一盞明燈。它提供了很多實用的方法,像是在確定目標、制定計劃、反饋調整等方面給出了具體的指導。然而,對于工作多年且經驗豐富的人,比如工作了20多年且常年做協(xié)作性項目的人,書中在目標確定等方面提到的技術指導意義可能相對不足。但這并不影響這本書整體的價值,因為它在其他方面仍然能給人以啟發(fā)。

    二、書中的核心觀點:任何人都可成為領導

    (一)打破傳統(tǒng)思維局限 書中的一個重要觀點是任何人都可以成為領導。這與我們傳統(tǒng)的觀念有所不同,傳統(tǒng)上我們往往認為領導是擁有職位和權力的人。但在實際的工作場景中,當所有人都對工作進展袖手旁觀時,敢于站出來的人就能夠成為領導。這讓很多習慣了體制內思維的人開始反思,例如那些認為自己在自己職權范圍內盡力就好,而不考慮去影響上級領導或者帶動團隊的人。這種思維其實是缺乏責任和擔當意識的表現,因為所謂的“盡力”可能并非真正的盡全力。

    (二)實際案例分析 在很多工作場景中都能體現這一觀點。比如在一個項目組中,當面臨一個復雜的任務,大家都不知所措時,如果有一個成員能夠站出來,梳理任務流程,提出合理的分工建議,那他就在這個項目組中起到了領導的作用。他不需要職位賦予的權力,僅僅憑借自己的勇氣和能力就能夠引導團隊朝著目標前進。

    三、團隊協(xié)作中的有效方法

    (一)總結的新視角 書中關于總結的觀點給人很大的啟發(fā)。以往我們在總結的時候,往往只關注使用的方法和需要改進的地方。但這本書提出,總結除了這兩個方面,更要對合作方式進行深入的分析。例如在一個跨部門的項目中,項目結束后的總結如果能深入到各部門之間的合作方式,如溝通頻率是否合適、信息共享是否及時等,那么對于未來類似項目的開展將會有很大的幫助。在新的項目中,如果能從這個角度出發(fā),可能會產生意想不到的積極結果。

    (二)系統(tǒng)思維與餅圖框架 在團隊協(xié)作中,系統(tǒng)思維餅圖框架是一個很實用的工具。它可以讓所有參與者在一個大框架內進行思考,這樣有助于團隊在認識方面達成一致。例如在產品研發(fā)團隊中,不同的成員負責不同的環(huán)節(jié),如研發(fā)、測試、市場調研等。通過餅圖框架,可以將整個產品從概念到上市的各個環(huán)節(jié)進行清晰的劃分,每個成員都能清楚自己的工作在整個項目中的位置,以及與其他成員工作的關聯(lián),從而避免各自為政的情況,提高團隊協(xié)作的效率。

    (三)分析結果的檢驗與推演階梯 對分析結果進行檢驗時,推演階梯的方法是值得借鑒的。只有通過檢驗的分析結果,才能圍繞其制定下一步的動作。在企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃中,當分析市場趨勢得出一些結論后,就可以運用推演階梯的方法,從不同的角度、不同的假設條件下去驗證這個結論是否可靠。如果沒有經過這樣的檢驗就盲目制定計劃,很可能會導致計劃在實施過程中出現各種問題。

    四、與同事溝通的技巧

    (一)建設性建議的提出 向同事提出建設性的建議往往不那么理想,原因是直接告知同事想法會給人一種“發(fā)布命令”的感覺,這樣的建議聽起來就像是指責。正確的做法是描述現狀對自己造成的影響,然后提出想法,再征求對方的意見。這就像是在家庭生活中,如果想要家人改變某種習慣,直接命令往往會引起反感,而如果先描述這個習慣對自己或者家庭造成的困擾,再提出改進的想法并征求意見,就更容易被接受。

    (二)提供方向而非命令 當我們向別人提供方向時,一定要說清楚自己不是在發(fā)布命令。我們只是從旁觀察并描繪可能的圖景,供他們選擇。在企業(yè)中,當一個經驗豐富的員工給新員工提供工作方向時,如果以一種命令的口吻,新員工可能會產生抵觸情緒。但如果是以分享經驗、描繪不同選擇可能帶來的結果的方式,新員工就會更愿意接受并思考,從而做出更合適的選擇。

    五、成為團隊靈魂的要素

    (一)專業(yè)度的要求 如果一個人想成為一個團隊的靈魂,專業(yè)度是必不可少的。這里的專業(yè)度不僅僅是對自己負責的部分非常了解,還需要了解平常工作在一起的協(xié)作團隊的工作內容和需求。例如在一個廣告策劃團隊中,文案撰寫人員如果想要成為團隊的靈魂,除了具備優(yōu)秀的文案撰寫能力外,還需要了解設計團隊的工作內容,知道什么樣的文案能夠更好地配合設計,同時也要了解市場調研團隊得出的市場需求,這樣才能寫出更符合市場需求、更能與設計相配合的文案,從而帶領團隊做出更成功的廣告策劃。

    (二)理解與協(xié)作 了解協(xié)作團隊的工作內容和需求有助于更好地理解對方,進而知道如何在一起相互協(xié)作工作。在軟件開發(fā)項目中,前端開發(fā)人員和后端開發(fā)人員需要密切協(xié)作。如果前端開發(fā)人員了解后端開發(fā)的工作流程和需求,就能夠更好地在界面設計上考慮到數據傳輸等后端相關的因素,而后端開發(fā)人員如果了解前端的展示需求,也能更好地優(yōu)化數據結構和接口,這樣雙方就能相互配合,提高整個項目的開發(fā)效率。

    六、結語:橫向領導力的價值與意義

    《橫向領導力》這本書為我們在職場中的團隊協(xié)作提供了很多新的思路和方法。無論是在打破傳統(tǒng)領導觀念,還是在團隊協(xié)作的具體方法、與同事的溝通技巧以及成為團隊靈魂的要素等方面,都有著積極的指導意義。它讓我們認識到,在現代職場中,即使沒有領導職位,我們也可以通過自身的努力和正確的方法,在團隊中發(fā)揮重要的領導作用,實現個人和團隊的共同成長。無論是職場新人還是經驗豐富的職場人士,都可以從這本書中汲取到適合自己的智慧,提升自己在團隊中的影響力,從而更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn),達成更高質量的工作成果。




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