一、領導力并非與生俱來
在閱讀關于領導力的故事后，深刻認識到領導力并非是一種人人先天就具備的能力。就像在我們的生活和工作環(huán)境中，有些人似乎在任何群體里都能自然地處于領導地位，仿佛有一種無形的領袖潛力。然而，這并不意味著所有人都如此幸運地先天擁有這種能力。在鴻翔藥業(yè)(集團)中，各級在職管理者就需要認識到這一點，很多人需要后天的提升與培養(yǎng)，這是一項刻不容緩的工作。
從一些觀點來看，領導力的引發(fā)有兩個方面的因素。一方面是下屬所賦予的，下屬對一個人的認可和追隨在一定程度上體現(xiàn)了這個人的領導力；另一方面是上司所支使，上司給予機會和任務，也是領導力發(fā)展的一個推動因素。過去，很多人包括我自己都錯誤地認為領導力是一種天賦，就像九型人格里領袖型人格在領導力方面能力非凡。但實際上，通過閱讀相關書籍發(fā)現(xiàn)，領導力是人人都可以做到的，它是有理可循的，門檻也并沒有想象中的那么高。可是，當真正深入思考時會發(fā)現(xiàn)，雖然人人可及，但它依然是一種稀缺能力。
二、領導力的行為與使命
書中提到領導的五種行為與對應的十個使命，這是領導力內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。首先是以身作則，這要求領導者明確自己的理念，找到自己的聲音，并且使自己的行動與共同的理念保持一致，從而為他人樹立榜樣。僅僅擁有一個領導的頭銜是無法真正說服眾人的，只有真正做到以身作則，才能夠在領導的道路上邁出堅實的第一步。
例如通用汽車副總裁馬克對領導者的描述：“記住，是人使事情發(fā)生，世界上最好的計劃，如果沒有人去執(zhí)行，那它就沒有任何意義。我努力讓最聰明，最有創(chuàng)造性的人們在我周圍。我的目標是永遠為那些最優(yōu)秀，最有天才的人們創(chuàng)造他們想要的工作環(huán)境。如果你尊敬人們并且永遠保持你的諾言，你將會是一個領導者，不管你在公司的位置高低?！边@充分體現(xiàn)了領導者在團隊中的引領和激勵作用，要重視人在實現(xiàn)目標過程中的關鍵意義，并且通過自己的行為去踐行尊重他人、信守諾言等品質(zhì)。
三、中層領導力的維度與誤區(qū)
對于中層領導者而言，存在著一些特定的領導力維度和容易陷入的誤區(qū)。例如在一些中層領導力相關的書籍中提到圍繞領導力三原則：向下領導原則、橫向領導原則、向上領導原則三個維度。其中向下領導要關注如何帶領下屬更好地工作；橫向領導涉及到與同級別的部門或人員的協(xié)作；向上領導則是與上司之間的互動關系。
在中層領導力方面存在著像“不居高位，無法領導”這樣的誤區(qū)。很多人錯誤地認為只有處在高位才有領導力，其實衡量領導力的*標準是影響力。書中提到的“五層領導力”：職位、認可、績效、人才培養(yǎng)、人格魅力。最底層是職務影響力，僅僅因為職務而產(chǎn)生的領導是被動的，職位和真正的領導力其實并無必然聯(lián)系。在現(xiàn)實中，很多領導都處于這個層次，或者是很多領導者沒有從這個層次走出來，而最高層次的人格魅力是很難達到的。真正的領導力是可以在任何崗位都能發(fā)揮的，在成為領導之前就應該學習怎樣領導。
在向上領導方面，有很多要點值得關注。比如為上司減負，這是很重要的一點。如果每位員工都能出色地完成本職工作，那么領導的壓力會減輕很多。但現(xiàn)實中很多員工并不能很好地完成自己的本職工作，這就給領導帶來了額外的負擔。另外，心甘情愿做別人不愿意做的事，如果員工能夠為工作付出更多努力，甘愿做一些他人不愿意做的事情，那么就會很快得到高層領導的賞識。例如一位行政招聘經(jīng)理，按照崗位說明書負責全國行政和招聘工作，在日常工作中如果能積極踐行向上領導的原則，就能夠更好地發(fā)揮自己的領導力。
四、領導力的提升方法
關于如何提升領導力，有兩個重要的方法。其一是嬉戲化組織。通過讓工作變得更好玩來提升領導力。具體的操作建議包括要有共同的目標，也就是明確團隊的愿景，這就像給團隊成員指明了前進的方向；制定清楚的嬉戲規(guī)章，讓成員清楚如何做能夠晉升，如何做能夠得到成長；提供準時反饋，讓員工的參與感產(chǎn)生價值感；鼓勵自愿參加，把要員工做的事變成他自己想要做的事，這樣員工就會主動參與并樂在其中。
其二是通過溝通視窗來提升。領導力的核心驅(qū)動力是尊重和信任，而信任可以通過溝通視窗來提升。溝通視窗有四個象限：公開象限、隱私象限、盲點象限、潛能象限。公開象限是自己知道，別人也知道的部分，名人的公開象限通常是*的。隱私象限是自己知道別人不知道的部分，包括遺忘說的秘密、心照不宣的秘密等。盲點象限是自己不知道，別人知道的部分。潛能象限是自己和他人都不知道的部分。提升信任的操作建議是擴大公開的象限，激發(fā)潛能象限。因為公開象限和信任高低成正比，例如在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)自己對父母兄弟姐妹的信任度很高，這是因為彼此之間的公開象限很大，越是了解就越是信任。在團隊中也可以通過組織團隊成員開公開象限擴大會等方式來擴大公開象限，在家庭中可以通過和孩子開秘密共享會等方式來擴大公開象限。
五、領導者營造氛圍提升績效
領導者還有一個重要的作用就是通過營造氛圍來提升績效。無論是管理團隊還是經(jīng)營家庭，氛圍都是非常重要的。一個積極向上、充滿活力的氛圍能夠激發(fā)團隊成員或者家庭成員的積極性和創(chuàng)造力，從而提高績效。例如在一個團隊中，如果領導者能夠營造出一種互相尊重、互相支持、充滿信任的氛圍，那么團隊成員就會更愿意付出努力，工作效率也會更高。在家庭中也是如此，如果營造出溫馨、和諧、積極的家庭氛圍，家庭成員之間的關系會更加融洽，也有利于家庭的穩(wěn)定和發(fā)展。
總之，通過閱讀這些領導力的故事，對領導力有了更加全面和深入的理解。領導力不是少數(shù)人的專利，雖然是稀缺能力但可以通過后天的學習和實踐不斷提升。無論是從行為使命、中層領導力的特點，還是提升方法以及營造氛圍等方面，都為我們在不同角色中發(fā)揮領導力提供了寶貴的啟示。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/199909.html