一、相同之處：胸有大志與大義名分
在領(lǐng)導(dǎo)力方面，劉邦和項(xiàng)羽有著一些相同之處。首先，胸有大志是他們共有的特點(diǎn)。項(xiàng)羽的“彼可取而代也”以及劉邦的“大丈夫當(dāng)如此也”，都彰顯出他們內(nèi)心強(qiáng)烈的志向。作為領(lǐng)導(dǎo)者，這種高成就導(dǎo)向是成功的關(guān)鍵內(nèi)在激勵(lì)因素。只有懷著遠(yuǎn)大的志向，才能不斷促使管理者尋求突破，向著目標(biāo)奮勇前行。
其次，他們都懂得“大義名分”的重要性。在中國(guó)的管理理念中，這一點(diǎn)尤為關(guān)鍵。項(xiàng)梁和項(xiàng)羽立楚懷王以收民望，劉邦斬白蛇起義，這些行為都是在為自己的領(lǐng)導(dǎo)地位確立“大義名分”。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源若有合法的依據(jù)，也就是職位權(quán)力中的法定權(quán)利，那么就會(huì)更有感召力，從而凝聚人心。然而，項(xiàng)羽在這方面犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)他殺義帝時(shí)，就喪失了大義名分，這成為他走向失敗的重要因素之一。
二、用人方面的差異
（一）劉邦的用人之道 劉邦在用人方面堪稱卓越，他的知人善任是其領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。他自己曾說(shuō)：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餽餉，不絕糧道。吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！睆倪@段話中可以看出，劉邦有著自知之明，他清楚地知道自己在不同方面的不足。同時(shí)，他還有識(shí)人之明，能夠識(shí)別張良、蕭何、韓信這些杰出人才的才能。更為重要的是，他敢于放權(quán)，讓這些人才能夠充分發(fā)揮自己的能力，從而輔佐他取得成功。這使得他身邊聚集了眾多優(yōu)秀的人才。例如在劉邦受傷后對(duì)曹參、王陵、陳平、周勃誰(shuí)可擔(dān)任丞相的判斷，進(jìn)一步證明了他在用人方面的高明之處。
（二）項(xiàng)羽用人的不足 相比之下，項(xiàng)羽在用人方面存在巨大差距。他雖然有范增這樣的謀士，卻不能善加利用。范增有著非凡的才能和見(jiàn)識(shí)，但項(xiàng)羽對(duì)他的建議常常忽視，最終導(dǎo)致范增憤而辭職。這一事件充分體現(xiàn)出項(xiàng)羽在用人方面的失敗。從他身邊的人才狀況來(lái)看，他身邊缺乏像劉邦身邊那樣眾多且得力的人才。而且，他原來(lái)的盟友、下屬，如黥布、彭越、田榮等，最后都紛紛反叛他。這表明項(xiàng)羽在用人和對(duì)下屬的控制上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉邦，不能很好地識(shí)人用人是他難以成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的重要原因。
三、決策方面的不同
（一）項(xiàng)羽決策的弱點(diǎn) 項(xiàng)羽在決策方面存在明顯的弱點(diǎn)，可以稱之為好名而無(wú)斷。鴻門宴是一個(gè)典型的例子，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽能夠聽(tīng)從范增的建議殺掉劉邦，那么歷史很可能會(huì)被改寫。他在決策時(shí)往往受到名聲等因素的干擾，缺乏果斷性，從而錯(cuò)失良機(jī)。
（二）劉邦決策的果斷 劉邦則表現(xiàn)出決策果斷的特點(diǎn)。在逃跑時(shí)他將自己的子女三次推下車，面對(duì)老父在敵人手里時(shí)說(shuō)出“則幸分我一杯羹”。從常人的角度看，劉邦的這些行為似乎不近人情，但從領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)看，這體現(xiàn)出他目標(biāo)明確，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不惜犧牲一些東西。在楚漢相爭(zhēng)的復(fù)雜局勢(shì)下，這種果斷的決策能力有助于他把握局勢(shì)，做出有利于自己的選擇。
四、其他方面的領(lǐng)導(dǎo)力差異
（一）志向的發(fā)展 在事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，他們的志向也有所不同。在滅秦階段，項(xiàng)羽和劉邦都有滅秦的志向，并且都借助了天下起義的大勢(shì)。不過(guò)，項(xiàng)羽的志向更為強(qiáng)烈，他憑借對(duì)秦的家仇國(guó)恨，代表東方六國(guó)的貴族舉起反秦大旗。他自身勇猛且軍事才能出眾，靠實(shí)力打出了自己的地位，吸引了不少人才跟隨。而劉邦出身平民，他的起義有點(diǎn)像“跟跑”，但在這個(gè)過(guò)程中也憑借個(gè)人魅力吸引了蕭何、張良等人才。到了楚漢爭(zhēng)天下階段，項(xiàng)羽的志向止于分封割據(jù)，而劉邦的志向是大一統(tǒng)，更加明確而遠(yuǎn)大。從歷史發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，劉邦的政治追求是進(jìn)步的，而項(xiàng)羽的則是倒退的。
（二）對(duì)待下屬的方式 在對(duì)待下屬方面，項(xiàng)羽表面仁慈，但對(duì)將士不夠慷慨，對(duì)謀士也缺乏信任。而劉邦雖然表面好侮人，但舍得賞賜，用人不疑，善于團(tuán)結(jié)中間力量。這種對(duì)待下屬方式的差異，使得劉邦在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上不斷取得優(yōu)勢(shì)，最終奪得天下。
（三）“教”的功夫 從“教”的角度來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)力水平層次按照管教、言教、身教、請(qǐng)教、傳教由低到高排列。項(xiàng)羽出生貴族，地位、身份崇高，個(gè)人能力出眾，在管教、言教、身教三方面比劉邦更有優(yōu)勢(shì)。然而，在請(qǐng)教和傳教這兩方面，劉邦做得更為出色。劉邦擅于征求部屬的意見(jiàn)，常說(shuō)“計(jì)將安出”，這體現(xiàn)出他在領(lǐng)導(dǎo)力這一維度上的過(guò)人之處。
綜上所述，劉邦和項(xiàng)羽在領(lǐng)導(dǎo)力方面存在多方面的差異，這些差異最終導(dǎo)致了他們不同的命運(yùn)。劉邦憑借其在用人、決策、志向發(fā)展、對(duì)待下屬以及“教”等方面的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)，最終戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，建立大漢帝國(guó)。
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