一、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說的起源與早期發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說的起源可以追溯到對偉人特性的研究。早期的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論試圖找出那些能夠使一個人成為領(lǐng)導(dǎo)者的特定特質(zhì)。例如，斯托格蒂爾提出了六類領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，這些特質(zhì)被認為是領(lǐng)導(dǎo)者所具備的獨特品質(zhì)。包莫爾也提出了自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論。這一時期的理論認為領(lǐng)導(dǎo)者是先天造就的，他們具有一些與眾不同的特質(zhì)，如智慧、決斷力等，這些特質(zhì)使他們能夠在群體中脫穎而出成為領(lǐng)導(dǎo)者。
然而，早期的特質(zhì)理論存在一定的局限性。它過于強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的先天特質(zhì)，而忽略了環(huán)境等其他因素對領(lǐng)導(dǎo)力的影響。而且，對于到底哪些特質(zhì)是成為領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特質(zhì)，不同的研究也存在差異，難以形成統(tǒng)一的定論。
二、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說的中期轉(zhuǎn)變：情景因素的引入
到了20世紀中期，領(lǐng)導(dǎo)力的研究發(fā)生了轉(zhuǎn)變。當(dāng)時的研究者開始質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的普適性，提出在不同的場景中沒有一套不變的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同。例如，斯托格迪爾（Stogdill）在1948年就提出，領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)被定義為在社會情境中的人際間的關(guān)系。這一時期的觀點認為，與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的個人特性仍然非常重要，但是這些因素與環(huán)境的需求有關(guān)。
這種情景研究的觀點是對早期特質(zhì)理論的一種修正。它認識到領(lǐng)導(dǎo)力不是單純由領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)決定的，環(huán)境因素在領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮中也起著重要的作用。例如，在一個創(chuàng)新型的企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者可能需要具備開放的思維、冒險精神等特質(zhì)；而在一個傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者可能更需要注重細節(jié)、嚴謹?shù)墓芾砟芰Φ取?/p>
三、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說的多元發(fā)展
最近幾十年，領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說朝著更加多元的方向發(fā)展。一方面，研究者重新審視特質(zhì)如何影響領(lǐng)導(dǎo)力。例如，個人特性與個人對領(lǐng)導(dǎo)力的理解強相關(guān)（Lord, DeVader, Alliger, 1986）；高效能領(lǐng)導(dǎo)在七個關(guān)鍵方面與眾不同（Kirkpatrick Locke, 1991）；還出現(xiàn)了愿景型領(lǐng)導(dǎo)與魅力型領(lǐng)導(dǎo)（Bass, 1990; Bennis Nanus, 1985）等概念。這表明特質(zhì)理論仍然充滿生機與活力，但不再是孤立地看待特質(zhì)，而是將特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力的理解、效能等多方面聯(lián)系起來。
同時，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說還包括其他多種理論。行為理論認為領(lǐng)導(dǎo)行為是一個始于專制行為，終于合作參與風(fēng)格的連續(xù)統(tǒng)一體，確定了以人為重點的思考和以任務(wù)為重點的主動結(jié)構(gòu)兩種主要行為方式。情境理論則強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力是分情境的，會隨著社會的變化而變化。例如，在中國，過去的領(lǐng)導(dǎo)方式是自上而下的命令控制式，而如今在全球競爭環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)方式變得更加多樣化，需要適應(yīng)新一代文化的需求。
四、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說中的關(guān)鍵要素與特點
領(lǐng)導(dǎo)力具有多種特點和屬性。首先，它是一種相對的概念，在一個特定的情境中，某個人可能是領(lǐng)導(dǎo)者，而在另一個情境中，同樣的人可能是跟隨者。例如，在一個技術(shù)項目中，技術(shù)專家可能是領(lǐng)導(dǎo)者；而在一個市場推廣項目中，市場專員可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。其次，領(lǐng)導(dǎo)力涉及到領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者之間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者需要通過有效的溝通和適應(yīng)不同的需求來建立和維護這種關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者要理解團隊成員的價值觀差異，就像霍德華沃德所說，跟人打交道時，必須理解用于某一個人身上的方法如果放到另一個人身上，可能完全不適合。
此外，領(lǐng)導(dǎo)力還與目標實現(xiàn)密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者需要通過展現(xiàn)正確的行為和倡導(dǎo)共同的愿景來激勵和激發(fā)團隊成員的潛力。從定義上講，領(lǐng)導(dǎo)力是在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件，以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率的能力，是建立愿景目標的能力，是使自己與他人承諾于企業(yè)長期成功的能力，是激發(fā)他人自信心和熱情的能力，是確保戰(zhàn)略實施的能力。
五、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說在不同領(lǐng)域的體現(xiàn)與應(yīng)用
在企業(yè)管理領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。具備良好領(lǐng)導(dǎo)力的管理者能夠有效地組織團隊，合理分配資源，制定戰(zhàn)略并確保其實施。例如，在面臨危機局面時，企業(yè)需要領(lǐng)導(dǎo)者做出正確決策，帶領(lǐng)企業(yè)走出困境。領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方法如CEO12篇領(lǐng)導(dǎo)力提升、EMBA及EDP項目等也應(yīng)運而生，旨在提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
在團隊協(xié)作方面，領(lǐng)導(dǎo)力能夠促進團隊成員之間的合作。領(lǐng)導(dǎo)者要深入到團隊成員之中，了解他們的需求、期望和困惑，就像船長要到甲板上與船員們一起拉繩索、調(diào)整帆向一樣。通過有效的領(lǐng)導(dǎo)，團隊能夠朝著共同的目標前進，提高整個團隊的辦事效率。
在社會發(fā)展中，領(lǐng)導(dǎo)力也起著重要的作用。政治領(lǐng)袖需要具備領(lǐng)導(dǎo)力來引導(dǎo)國家的發(fā)展方向，制定政策并推動社會進步。不同的社會組織也需要領(lǐng)導(dǎo)者來協(xié)調(diào)各方利益，實現(xiàn)組織的目標。
綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)力作為一種學(xué)說經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程，從早期的特質(zhì)理論到中期的情景研究，再到現(xiàn)代的多元理論發(fā)展。它具有多種特點和要素，并且在不同的領(lǐng)域有著廣泛的體現(xiàn)和應(yīng)用。隨著社會的不斷發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)說也將繼續(xù)發(fā)展和完善。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/202192.html