一、領(lǐng)導(dǎo)力的概念與內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者在特定環(huán)境中與追隨者之間互動的能力。這一概念建立在領(lǐng)導(dǎo)這一行為藝術(shù)和過程之上，領(lǐng)導(dǎo)是運用個體、群體、環(huán)境中的各種資源有效地影響他人實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的行為。亨利·明茨伯格提到組織中的行為分為技術(shù)、管理、藝術(shù)三類，而藝術(shù)行為高于技術(shù)和管理行為，領(lǐng)導(dǎo)力作為一種藝術(shù)，在現(xiàn)代社會發(fā)展進程中愈發(fā)重要。
在當(dāng)今高效率、快節(jié)奏、競爭激烈的社會環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)生了巨大變化。經(jīng)濟全球化、社會變革、國際交流、信息技術(shù)、個性發(fā)展和科技創(chuàng)新等不確定因素既是挑戰(zhàn)也是機遇。面對這些情況，需要卓越領(lǐng)導(dǎo)力的人來引領(lǐng)走向更輝煌的時代。例如，不同的企業(yè)家成功方式各有不同，馬云憑借大膽取得成功，美國前總統(tǒng)羅斯福依靠堅持走向成功，這表明在不同環(huán)境和時間面對不同問題，解決方法必然不同，領(lǐng)導(dǎo)人需要因地制宜。
二、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的區(qū)別
管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)但有很大不同，領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)，而管理是用來鞏固領(lǐng)導(dǎo)力的方法。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者靠的是領(lǐng)導(dǎo)力和直覺。當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時，偉大的領(lǐng)導(dǎo)者知道應(yīng)采取何種對策及其后果。比如，在一個企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者通過將自己的判斷、方法和智慧運用到所掌握的信息之上來盈利。如果只是純數(shù)據(jù)驅(qū)動的機構(gòu)，直接輸入算法等待系統(tǒng)反饋結(jié)果即可，但這缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。偉大的管理者不一定能成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者能夠讓團隊為了共同的目標(biāo)和信仰全力以赴，并且知道如何利用手頭資源產(chǎn)出最好的結(jié)果。
三、領(lǐng)導(dǎo)力在自我認(rèn)知方面的要求
無論是機構(gòu)還是個人，要真正認(rèn)清自己是很困難的。領(lǐng)導(dǎo)者要對自己和公司有一個清晰的認(rèn)知，這對優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者至關(guān)重要。有的CEO和領(lǐng)導(dǎo)者活在自己的世界里，而真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷提高自我意識，對個人以及公司的全局有清晰把握。例如，有的團隊花費大量時間了解外部威脅和對手情況，卻對自身缺乏實時且清晰的了解，后來經(jīng)過大量痛苦的改變才盡可能對自己有清晰認(rèn)知。
四、領(lǐng)導(dǎo)力在實際工作中的藝術(shù)范疇
以在蘋果、SGI、微軟和Google等企業(yè)任職者的經(jīng)驗來看，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力大致包含宏觀決策、管理行為和個人品質(zhì)這三個范疇的內(nèi)容。
在宏觀決策方面是前瞻與規(guī)劃的藝術(shù)，這其中愿景比管控更重要，一個有遠見的領(lǐng)導(dǎo)者能為團隊描繪出美好的未來藍圖，激勵團隊前進；信念比指標(biāo)更重要，堅定的信念能讓團隊在面對困難時不輕易放棄；人才比戰(zhàn)略更重要，因為優(yōu)秀的人才是實現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵。
管理行為體現(xiàn)為溝通與協(xié)調(diào)的藝術(shù)，團隊比個人更重要，強調(diào)團隊的力量是無窮的，要注重團隊整體的發(fā)展；授權(quán)比命令更重要，適當(dāng)?shù)氖跈?quán)能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力；平等比權(quán)威更重要，領(lǐng)導(dǎo)者將自己與員工放在平等位置上，更有利于團隊的和諧發(fā)展。
個人品質(zhì)方面是真誠與均衡的藝術(shù)，均衡比魄力更重要，領(lǐng)導(dǎo)者要在各方面保持均衡；理智比激情更重要，理智的決策能避免沖動帶來的風(fēng)險；真誠比體面更重要，真誠對待員工能贏得員工的信任。
在實際工作場景中，如在現(xiàn)代企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)再是傳統(tǒng)的自上而下安排工作的督促者或命令中心，而應(yīng)是激勵者、協(xié)調(diào)人或溝通的橋梁。營造充滿激情和創(chuàng)新的環(huán)境是成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵，而不是僅僅完成既定任務(wù)、設(shè)計團隊組織結(jié)構(gòu)或發(fā)號施令。
五、領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代社會的普適性
在21世紀(jì)，無論是否身處領(lǐng)導(dǎo)者職位，都應(yīng)該或多或少具備某些領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力意味著能從宏觀和大局出發(fā)分析問題，在具體工作中保持目標(biāo)和使命不變；能跳出個人和單一事件層面，用整體化、均衡的思路應(yīng)對復(fù)雜多變的世界；在關(guān)心自我需求的同時，重視與他人的關(guān)系，在溝通中尋求平等、坦誠且有效率的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的方法和技能，更是每個人都應(yīng)具備或?qū)嵺`的藝術(shù)。例如，在一個項目團隊中，即使不是團隊負(fù)責(zé)人，成員如果具備領(lǐng)導(dǎo)力，也能從整體出發(fā)提出建設(shè)性意見，協(xié)調(diào)團隊成員關(guān)系，從而推動項目更好地發(fā)展。
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