一、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中的使眾人行概念解讀
在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力模型中，使眾人行是其中一項(xiàng)重要的習(xí)慣。從字面意義來看，“使”為驅(qū)使、讓，“眾人”指團(tuán)隊(duì)或單位成員，“行”即行動。簡單地說，就是讓團(tuán)隊(duì)成員成為追隨者，共同前行。這一概念的核心在于領(lǐng)導(dǎo)者要促使團(tuán)隊(duì)成員積極行動起來，形成一種積極的工作態(tài)勢。
在現(xiàn)代企業(yè)組織中，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)日益多元化。如很多企業(yè)內(nèi)成員以90后/00后為主力，工作年限小于2年的人員占比超過60%。這一群體有著獨(dú)特的工作態(tài)度和價值觀，他們更加注重自我價值的實(shí)現(xiàn)和工作中的體驗(yàn)感。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，要在這樣的團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)使眾人行，就需要深入理解這一概念的內(nèi)涵，不僅僅是簡單地安排工作任務(wù)，而是要激發(fā)成員內(nèi)心的動力，讓他們主動地參與到工作和團(tuán)隊(duì)發(fā)展中來。
二、使眾人行在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的重要性
（一）形成團(tuán)隊(duì)合力 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展就像物理學(xué)中的力的作用一樣，需要方向、作用點(diǎn)和大小三個要素。領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)引領(lǐng)方向和確定作用點(diǎn)，而使眾人行解決的是力的大小問題。個人的力量是有限的，只有當(dāng)全體成員形成合力，心往一處想、勁往一處使，才能推動團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。例如，在一個項(xiàng)目中，各個成員如果各自為政，即使領(lǐng)導(dǎo)者規(guī)劃了清晰的方向，也難以達(dá)到理想的效果。只有當(dāng)成員們積極行動，相互協(xié)作，才能讓項(xiàng)目順利推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
（二）推動企業(yè)良性發(fā)展 企業(yè)的發(fā)展離不開各個團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個成員都能在領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)下積極行動起來，整個企業(yè)就會充滿活力。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如市場的快速變化、技術(shù)的不斷更新等。只有各個團(tuán)隊(duì)能夠迅速響應(yīng)，積極行動，企業(yè)才能在這種復(fù)雜的環(huán)境中保持競爭力，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
三、實(shí)現(xiàn)使眾人行的策略
（一）營造信任氛圍 在現(xiàn)代企業(yè)中，信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。據(jù)了解，當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部存在一些信任缺失的情況，領(lǐng)導(dǎo)者對年輕同事的技術(shù)能力、溝通協(xié)調(diào)能力缺乏足夠的信心，不敢完全放手，所付出的信任也就打了折扣。部門成員之間的互動過多依賴線上交流，無法做到面對面的長期互動。要營造信任氛圍，領(lǐng)導(dǎo)者首先要做到言行一致，以身作則。例如，領(lǐng)導(dǎo)者承諾的獎勵或資源支持一定要及時兌現(xiàn)，這樣才能讓成員相信領(lǐng)導(dǎo)者的話是可信的。同時，領(lǐng)導(dǎo)者要鼓勵團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行更多的面對面交流，組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，增進(jìn)成員之間的了解和信任。
（二）增強(qiáng)他人能力 1. 增強(qiáng)自主意識 領(lǐng)導(dǎo)者要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的自主意識。對于年輕成員占比較大的團(tuán)隊(duì)來說，他們有著較強(qiáng)的自我實(shí)現(xiàn)愿望。領(lǐng)導(dǎo)者可以給予成員更多的自主決策空間，讓他們在工作中有更多的發(fā)言權(quán)。例如，在項(xiàng)目策劃階段，讓成員參與討論項(xiàng)目的目標(biāo)、流程等，而不是直接下達(dá)指令。這樣可以激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力，讓他們更加主動地投入到工作中。 2. 發(fā)展能力 領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的能力發(fā)展?？梢酝ㄟ^組織培訓(xùn)、提供學(xué)習(xí)資源等方式來提升成員的專業(yè)技能。同時，在工作中給予成員挑戰(zhàn)性的任務(wù)，讓他們在實(shí)踐中不斷成長。比如，對于有潛力的成員，可以安排他們負(fù)責(zé)一些重要但具有一定難度的工作任務(wù)，并在過程中給予指導(dǎo)和支持，當(dāng)成員成功完成任務(wù)時，他們的能力得到了提升，自信心也會增強(qiáng)。
（三）提升領(lǐng)導(dǎo)者自身魅力 1. 加強(qiáng)自身修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個道德高尚的人。一個有道德、有原則的領(lǐng)導(dǎo)者會受到團(tuán)隊(duì)成員的尊敬。在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)者要做到公平、公正地對待每一個成員，不偏袒、不歧視。例如，在績效評估、資源分配等方面，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，這樣會讓成員感受到領(lǐng)導(dǎo)者的公正，從而增強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)者的信任。 2. 學(xué)習(xí)專業(yè)知識 領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的專業(yè)知識是領(lǐng)導(dǎo)者提升能力的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論、管理知識等，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平?？梢酝ㄟ^閱讀經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)力著作、參加專業(yè)的培訓(xùn)課程等方式來提升自己的知識儲備。例如，參加一些由專業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)理念和方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。 3. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)投入主流工作 領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)投入到主流工作、關(guān)鍵工作中。當(dāng)團(tuán)隊(duì)參與到企業(yè)的核心項(xiàng)目或重要工作中時，成員會感受到自己工作的價值和意義，從而增強(qiáng)自豪感。例如，在企業(yè)開拓新市場、研發(fā)新產(chǎn)品等關(guān)鍵項(xiàng)目中，領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參與，讓成員在這個過程中發(fā)揮重要作用，這樣可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和成員的工作熱情。 4. 甘當(dāng)人梯 領(lǐng)導(dǎo)者要為團(tuán)隊(duì)人員提供更多的成長空間和機(jī)會。要善于發(fā)現(xiàn)成員的潛力和優(yōu)勢，為他們的職業(yè)發(fā)展提供支持。比如，為有能力的成員推薦晉升機(jī)會，或者在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部為成員提供更多的項(xiàng)目負(fù)責(zé)機(jī)會，讓成員感受到領(lǐng)導(dǎo)者在關(guān)注他們的成長，從而更加積極地追隨領(lǐng)導(dǎo)者。 5. 關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員 領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的工作和生活。當(dāng)成員在工作中遇到困難時，領(lǐng)導(dǎo)者要及時給予幫助；在生活中遇到問題時，也要表示關(guān)心。例如，當(dāng)成員在工作中遇到技術(shù)難題時，領(lǐng)導(dǎo)者可以組織內(nèi)部的技術(shù)交流或者尋求外部的技術(shù)支持來幫助成員解決問題。當(dāng)成員生病或者遇到家庭變故時，領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)心會讓成員感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖，增強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)的歸屬感。
總之，在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中，使眾人行是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的能力。領(lǐng)導(dǎo)者需要深刻理解其內(nèi)涵，認(rèn)識到其在團(tuán)隊(duì)和企業(yè)發(fā)展中的重要性，并通過營造信任氛圍、增強(qiáng)他人能力、提升自身魅力等多種策略來實(shí)現(xiàn)使眾人行，從而提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和企業(yè)的競爭力。
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