朋友：
你好，非常高興你能搜索到這篇文章，你能點開，證明你對學培訓師感興趣。
問學培訓師去哪里學，百度里面搜，做培訓師培訓的，也就是什么TTT、PTT、AACTP，甚至其他培訓師的認證，一搜會出現(xiàn)非常多的文章供你閱讀，都會告訴你課程多么的好，主講老師多么的優(yōu)秀，服務(wù)多么的優(yōu)質(zhì)。
可是對于你而言，你還是會眼花繚亂，還是不知道該選擇哪一個。
這里，我李新海，以過來人的身份，尤其現(xiàn)在又專注培養(yǎng)原創(chuàng)型培訓師，特給你幾維度選擇，讓你明白，什么樣的培訓師課程，才適合你。
一、主講老師的課程是否是自主研發(fā)
培訓師培訓，主講老師需要具備特別深厚的能力，才能去培養(yǎng)你成為培訓師。所以如果連主講老師的課程都不是自主研發(fā)的，那就一定不要選擇。當然如果你學習的培訓師培訓的課程，主講老師的課程是原創(chuàng)的，很優(yōu)秀，在全國很火，但是在培養(yǎng)你的時候，讓你一模一樣的學習主講老師的課程，這也不行，因為這是讓你成為主講老師，具備專業(yè)自主研發(fā)能力的老師，一定是可以培養(yǎng)你也具備自主研發(fā)的能力，支持你去原創(chuàng)課程。
二、主講老師的口碑是否是人人夸獎
都說，金杯銀杯不如學員的口碑，如果一個培訓師，有的學員認可，有的學員否定，那這樣的培訓師具有爭議，還是不讓人放心，什么樣的主講老師讓人放心呢，那自然是95%以上的學員都說好，甚至100%的好評率。學員見證，尤其是付費學員的見證，才真的叫人信服。那你在網(wǎng)絡(luò)上搜，到底多少學員好評文章才能打動你呢，10篇、50篇、100篇都可以。因為剛起步的培訓師，10篇文章的好評，足以證明。開課多年，100篇的文章好評，也可以證明。
三、主講老師的堅持是否是讓你佩服
前面兩個是課程原創(chuàng)和學員見證，其實都說課程的質(zhì)量，而好的課程質(zhì)量，更需要好的宣傳，之前我寫過一篇文章，說很多知名培訓師都*隕落了，我為什么這么說呢。因為他們已經(jīng)不再堅持了，因為他們的博客、微博、公眾號都已經(jīng)停更了。近幾年流行的今日頭條、簡書和知乎也沒有去注冊發(fā)布相關(guān)課程信息。
課程質(zhì)量好的培訓師，不一定能招到學員，為什么呢，因為不夠堅持，你想一想，如果學員在百度上搜到的信息都是三年前，五年前，甚至是十年前的信息，那你作為學員，你愿意去打電話咨詢嗎？
所以，找老師，必須要找，持續(xù)不斷更新信息，堅持在全國各大平臺去宣傳自己的老師去學習。
因為你要學的是培訓師，培訓師講課是一種宣傳，培訓師和機構(gòu)合作讓機構(gòu)宣傳也是一種宣傳，而這之前，培訓師更要堅持發(fā)布信息，讓自己出現(xiàn)在自己所講主題的相關(guān)百度搜索中。
因為只有堅持下去的培訓師，三年、五年、十年的培訓師，才能讓學員佩服，學員才會認可你的課程質(zhì)量，甚至是你的服務(wù)。
四、主講老師的資源是否是助其講課
學員跟你學培訓師，要的是什么，是結(jié)果，是真正成為培訓師，是真正的可以講課掙錢，可以名利雙收，這個事情毋庸置疑。所以當課程質(zhì)量足夠好，主講老師長期堅持做下去，那是否在售后環(huán)節(jié)，找到一些渠道，幫助其學員講課掙錢呢。這個非常重要。不過前面三個維度最重要，這個最后的維度占比不高，因為主講老師真的給你培養(yǎng)出來了，那很多企業(yè)都會邀請你講課的，很多個人學員都會主動跟你學習的。資源平臺是錦上添花的售后服務(wù)，如果主講老師沒有這個服務(wù)，可以重點參考前面的維度。如何主講老師有售后服務(wù)的資源，愿意幫助你去講課掙錢，那這樣的老師，更應(yīng)該去宣傳。
所以，上述四個維度，你都看明白了吧，要學培訓師，就選這樣的主講老師。因為課程有保障，服務(wù)有落地。
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