在全球經(jīng)濟(jì)深刻變革與中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的雙重驅(qū)動(dòng)下,許昌作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心城市之一,正通過(guò)企業(yè)管理的專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化升級(jí),加速融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)新格局。近年來(lái),許昌立足制造業(yè)基礎(chǔ),結(jié)合數(shù)字技術(shù)與服務(wù)創(chuàng)新,構(gòu)建起多層次、多維度的企業(yè)管理培訓(xùn)體系,不僅為本地企業(yè)輸送了高質(zhì)量管理人才,更成為中原地區(qū)管理創(chuàng)新的標(biāo)桿。這一過(guò)程中,政策引導(dǎo)、校企聯(lián)動(dòng)與市場(chǎng)化運(yùn)作的協(xié)同效應(yīng),形成了獨(dú)具特色的“許昌模式”。
培訓(xùn)體系與課程創(chuàng)新
許昌企業(yè)管理培訓(xùn)體系呈現(xiàn)出“金字塔式”結(jié)構(gòu),頂端是針對(duì)高管層的戰(zhàn)略管理課程,中層聚焦?fàn)I銷(xiāo)、績(jī)效等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,基層則強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練。以申海波主講的《決戰(zhàn)商超——商超渠道營(yíng)銷(xiāo)》為例,課程通過(guò)案例拆解河南胖東來(lái)等本土零售巨頭的渠道策略,幫助學(xué)員掌握從市場(chǎng)定位到終端攔截的全流程管理方法。而《溫情服務(wù)——卓越客戶服務(wù)技巧》課程則以許昌服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè)為研究對(duì)象,提煉出“情感觸點(diǎn)管理”方法論,使學(xué)員服務(wù)響應(yīng)效率提升40%以上。
課程創(chuàng)新更體現(xiàn)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型層面。許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)發(fā)的《智能樓宇管理員》認(rèn)證課程,將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)物業(yè)管理相結(jié)合,已為本地30余家物業(yè)服務(wù)企業(yè)輸送復(fù)合型人才。*數(shù)據(jù)顯示,2025年許昌企業(yè)定制化培訓(xùn)課程占比達(dá)62%,較三年前增長(zhǎng)28個(gè)百分點(diǎn),反映出企業(yè)對(duì)精準(zhǔn)化培訓(xùn)的需求激增。
師資建設(shè)與專(zhuān)業(yè)深耕
許昌建立“專(zhuān)兼結(jié)合”的師資培養(yǎng)機(jī)制,既依托本地高校培育理論專(zhuān)家,又吸納企業(yè)高管擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師。襄城縣推行的“客座教師”制度,成功將三榮衛(wèi)浴等制造業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)總監(jiān)轉(zhuǎn)化為《精益生產(chǎn)管理》課程講師,其獨(dú)創(chuàng)的“六維現(xiàn)場(chǎng)診斷法”被納入省級(jí)精品課程。許昌工商管理學(xué)校通過(guò)“專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”,培養(yǎng)出李耀偉等一批既精通計(jì)算機(jī)技術(shù)又懂營(yíng)銷(xiāo)管理的跨界師資,其開(kāi)發(fā)的《電子商務(wù)與供應(yīng)鏈協(xié)同》課程獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)。
專(zhuān)業(yè)化發(fā)展還體現(xiàn)在細(xì)分領(lǐng)域的深耕。針對(duì)中小企業(yè)普遍存在的績(jī)效管理痛點(diǎn),卓盟咨詢推出的《中基層人員績(jī)效管理培訓(xùn)》獨(dú)創(chuàng)“三維驅(qū)動(dòng)模型”,通過(guò)設(shè)置過(guò)程指標(biāo)、能力指標(biāo)與結(jié)果指標(biāo)的動(dòng)態(tài)權(quán)重,幫助許昌37家制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)人均產(chǎn)能提升15%-22%。而博為咨詢?yōu)樵S昌協(xié)鑫能科定制的《中青班管理能力提升項(xiàng)目》,采用“721學(xué)習(xí)法則”(70%實(shí)踐+20%輔導(dǎo)+10%授課),使管培生上崗周期縮短至3個(gè)月。
產(chǎn)教融合與生態(tài)構(gòu)建
許昌工商管理學(xué)校牽頭組建的“許昌經(jīng)貿(mào)職教集團(tuán)”,已整合68家企業(yè)、9所院校資源,形成“課程共研、人才共育、基地共建”的協(xié)同機(jī)制。該集團(tuán)開(kāi)發(fā)的《高壓成套設(shè)備裝配工》實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),被許繼電氣等企業(yè)直接采納為上崗認(rèn)證體系,實(shí)現(xiàn)從課堂到車(chē)間的無(wú)縫對(duì)接。在禹州,陶瓷產(chǎn)業(yè)與職教中心的深度合作催生出《陶瓷數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)》特色課程,學(xué)員創(chuàng)作的鈞瓷電商直播方案使企業(yè)線上銷(xiāo)售額同比增長(zhǎng)210%。
主導(dǎo)的“人工智能+高質(zhì)量就業(yè)”行動(dòng)計(jì)劃,則推動(dòng)培訓(xùn)生態(tài)向數(shù)字化升級(jí)。東城區(qū)通過(guò)VR仿真系統(tǒng)開(kāi)展工貿(mào)企業(yè)安全培訓(xùn),將危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)景的實(shí)操訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)降為零,該模式在2025年全省安全生產(chǎn)會(huì)議上作為典型案例推廣。許昌學(xué)院更將產(chǎn)教融合寫(xiě)入發(fā)展戰(zhàn)略,其與遠(yuǎn)東傳動(dòng)軸共建的智能工廠實(shí)驗(yàn)室,已孵化出3個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心。
政策賦能與區(qū)域聯(lián)動(dòng)
政策體系構(gòu)建上,許昌市人社局發(fā)布的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》,明確將企業(yè)管理培訓(xùn)納入職稱(chēng)評(píng)審加分項(xiàng),僅2025年就有2300余人通過(guò)培訓(xùn)獲得職稱(chēng)晉升資格。而在全省率先試行的“培訓(xùn)券”制度,允許中小企業(yè)將年度培訓(xùn)支出的30%轉(zhuǎn)換為補(bǔ)貼,該政策實(shí)施首年即帶動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)投入增長(zhǎng)1.7億元。
區(qū)域協(xié)同方面,“鄭許一體化”戰(zhàn)略推動(dòng)兩地共建管理人才交流平臺(tái)。許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院與鄭州大學(xué)EDP中心聯(lián)合開(kāi)設(shè)的《變革管理》EMBA課程,采用雙師資、雙基地模式,已培養(yǎng)出87名具備跨區(qū)域視野的管理者。許昌114培訓(xùn)網(wǎng)構(gòu)建的課程數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)與鄭州、洛陽(yáng)等地的師資共享,其《區(qū)域總監(jiān)營(yíng)銷(xiāo)管理》課程學(xué)員跨城參訓(xùn)比例達(dá)43%。
在這場(chǎng)管理變革的浪潮中,許昌走出了一條“政產(chǎn)學(xué)研用”深度融合的特色道路。未來(lái),建議在三個(gè)方面深化探索:一是構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力評(píng)估體系,精準(zhǔn)匹配企業(yè)升級(jí)需求;二是建立中原管理培訓(xùn)聯(lián)盟,推動(dòng)課程互認(rèn)與學(xué)分銀行建設(shè);三是開(kāi)發(fā)管理培訓(xùn)大數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)從需求分析到效果追蹤的全流程智能化。唯有持續(xù)創(chuàng)新,方能使許昌的管理培訓(xùn)生態(tài)在中部崛起戰(zhàn)略中發(fā)揮更大價(jià)值。
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