在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的產(chǎn)業(yè)升級浪潮中，莊河市的中小企業(yè)正面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型與市場競爭的雙重挑戰(zhàn)。實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理培訓(xùn)已成為推動本土企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要引擎。區(qū)別于傳統(tǒng)理論教學(xué)，莊河模式以“解決真問題、培養(yǎng)真能力”為導(dǎo)向，通過深度結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色——如藍(lán)莓、食用菌等農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，以及物業(yè)管理、電子制造等服務(wù)業(yè)升級需求，構(gòu)建起“課堂學(xué)方法、現(xiàn)場練操作、項(xiàng)目驗(yàn)成果”的三維培訓(xùn)體系。這種立足產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)的實(shí)戰(zhàn)化培養(yǎng)模式，使參訓(xùn)者能在30天內(nèi)將所學(xué)工具應(yīng)用于成本控制、供應(yīng)鏈優(yōu)化等具體場景，顯著縮短了知識轉(zhuǎn)化周期。
數(shù)字化賦能：智能培訓(xùn)平臺創(chuàng)新
莊河企業(yè)培訓(xùn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型走在東北縣域前列。以云學(xué)堂智能系統(tǒng)為例，本地物業(yè)公司和電子制造企業(yè)通過搭建“OMO混合培訓(xùn)平臺”，實(shí)現(xiàn)了三大突破：一是構(gòu)建企業(yè)專屬知識庫，將藍(lán)莓種植技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)手冊等隱性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化課程，支持員工隨時(shí)調(diào)用學(xué)習(xí)；二是通過直播教學(xué)系統(tǒng)，邀請大連理工大學(xué)專家遠(yuǎn)程解析跨境電商運(yùn)營案例，同步連線莊河海產(chǎn)企業(yè)實(shí)操演練；三是運(yùn)用AI學(xué)習(xí)分析儀表盤，動態(tài)監(jiān)測學(xué)員對財(cái)務(wù)管理、SA8000認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等復(fù)雜模塊的掌握曲線，自動推送強(qiáng)化訓(xùn)練包。
2025年啟動的聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署可持續(xù)金融項(xiàng)目更將數(shù)字化推向新高度。該項(xiàng)目為莊河小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)青年配備“鄉(xiāng)村振興數(shù)字工具箱”，內(nèi)含供應(yīng)鏈金融模擬系統(tǒng)、綠色生產(chǎn)評估軟件等實(shí)戰(zhàn)工具。學(xué)員在培訓(xùn)中需完成藍(lán)莓冷鏈物流成本優(yōu)化方案設(shè)計(jì)，系統(tǒng)即時(shí)生成投入產(chǎn)出分析報(bào)告，這種“學(xué)練一體”模式使培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升40%。
產(chǎn)教融合：校企共建實(shí)戰(zhàn)場景
莊河培訓(xùn)體系的獨(dú)特優(yōu)勢在于深度校企融合。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電商運(yùn)營中心便是典范——該中心與莊河大骨雞原種場、桑拓生物等企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)員在教師指導(dǎo)下運(yùn)營真實(shí)企業(yè)網(wǎng)店。2024年培訓(xùn)季中，學(xué)員團(tuán)隊(duì)為大連良運(yùn)集團(tuán)設(shè)計(jì)的“莊河藍(lán)莓”抖音助農(nóng)方案，上線首周即創(chuàng)造87萬元銷售額，這種“真項(xiàng)目驅(qū)動”模式讓學(xué)員在流量運(yùn)營、危機(jī)公關(guān)等實(shí)戰(zhàn)中快速成長。
制造業(yè)培訓(xùn)則采用“雙導(dǎo)師制”。邁克集團(tuán)設(shè)備時(shí)代公司的工程師帶領(lǐng)學(xué)員剖析電子元件生產(chǎn)工藝缺陷，同步傳授精益管理工具應(yīng)用；高校教師則引導(dǎo)學(xué)員將問題抽象為管理模型，形成可復(fù)用的方法論。這種產(chǎn)學(xué)互動使莊河隆源電子等企業(yè)在實(shí)施JIT生產(chǎn)改造時(shí)，人才適配周期縮短60%。
精準(zhǔn)化培養(yǎng)：分層分類施訓(xùn)策略
針對企業(yè)不同群體的差異化需求，莊河探索出精準(zhǔn)施訓(xùn)路徑。對創(chuàng)業(yè)青年群體，聚焦“商業(yè)思維構(gòu)建”與“風(fēng)險(xiǎn)防控”，采用沙盤模擬形式開展教學(xué)。2018年青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班中，導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)員分析莊河農(nóng)產(chǎn)品滯銷案例，通過SWOT工具設(shè)計(jì)渠道拓展方案，結(jié)業(yè)學(xué)員創(chuàng)立的“莊河鮮生”品牌現(xiàn)已覆蓋大連30%商超渠道。
管理層培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“決策力進(jìn)階”。借鑒寶雞教育學(xué)院的“三維問診法”，莊河培訓(xùn)師在鳳翔區(qū)企業(yè)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)：中層管理者普遍面臨跨部門協(xié)作低效難題。據(jù)此開發(fā)《非職權(quán)影響力》情景課，學(xué)員通過角色扮演演練資源爭奪場景下的談判技巧，輔以決策樹工具應(yīng)用，使團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目推進(jìn)速度平均提升35%。而對技術(shù)骨干則側(cè)重“創(chuàng)新方法論”，引入DeepSeek人工智能輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)員完成技術(shù)改造方案的成本效益模擬。
可持續(xù)機(jī)制：生態(tài)化培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
莊河市通過構(gòu)建多主體協(xié)同的培訓(xùn)生態(tài)確保長效發(fā)展。層面建立“政策-資金-平臺”支持鏈，人社局創(chuàng)業(yè)孵化中心為培訓(xùn)合格企業(yè)提供貼息貸款，2024年累計(jì)發(fā)放2300萬元，助力12家參訓(xùn)企業(yè)完成自動化改造；行業(yè)協(xié)會則發(fā)揮資源樞紐作用，大連軟件園聯(lián)合工會為跨境電商培訓(xùn)匹配亞馬遜平臺資源，使學(xué)員實(shí)操賬號可直接轉(zhuǎn)化商用。
更值得關(guān)注的是知識共享機(jī)制的創(chuàng)新。度小滿金融設(shè)計(jì)的“綠色積分體系”，將企業(yè)參與低碳管理培訓(xùn)時(shí)長轉(zhuǎn)化為供應(yīng)鏈金融授信額度，這種“能力換資本”模式已吸引莊河53家小微企業(yè)建立碳足跡臺賬。建立“莊河經(jīng)理人云社區(qū)”，由聯(lián)合國項(xiàng)目專家在線點(diǎn)評學(xué)員案例，使西鄉(xiāng)縣食用菌合作社的社群運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)直接賦能莊河創(chuàng)業(yè)者。
實(shí)戰(zhàn)賦能區(qū)域發(fā)展的啟示
莊河實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)體系的核心價(jià)值在于構(gòu)建了“產(chǎn)業(yè)需求-能力培養(yǎng)-價(jià)值創(chuàng)造”的閉環(huán)。其成功實(shí)踐揭示三大趨勢：一是培訓(xùn)設(shè)計(jì)需立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)基因，如莊河緊扣農(nóng)產(chǎn)品加工、電子制造等支柱產(chǎn)業(yè)升級需求開發(fā)課程；二是技術(shù)賦能要超越工具層面，云學(xué)堂系統(tǒng)與DeepSeek人工智能的結(jié)合，本質(zhì)上創(chuàng)造了“數(shù)字孿生”式的學(xué)習(xí)場景；三是生態(tài)協(xié)同決定可持續(xù)性，、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)的深度耦合使培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為真實(shí)生產(chǎn)力。
未來優(yōu)化方向可從三維度發(fā)力：深化AI應(yīng)用，開發(fā)縣域企業(yè)“能力圖譜”智能診斷系統(tǒng)；拓展綠色管理課程，響應(yīng)歐盟碳關(guān)稅等新規(guī)；建立“培訓(xùn)-認(rèn)證-服務(wù)”鏈路，如對完成120學(xué)時(shí)者授予聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署可持續(xù)經(jīng)理人認(rèn)證。莊河經(jīng)驗(yàn)證明：當(dāng)培訓(xùn)真正扎根產(chǎn)業(yè)土壤時(shí)，將成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動引擎。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/479741.html