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右航企業(yè)管理公司深度解析:未來展望與企業(yè)文化體驗(知乎評價)

2025-09-14 12:37:43
 
講師:ganli 瀏覽次數(shù):51
 云南航天工業(yè)總公司(以下簡稱云航)是一家在航天科工集團中面臨困境的企業(yè),已經(jīng)連續(xù)12年虧損。背負著沉重的債務,云航面臨著生存的挑戰(zhàn)。本文將深入探討云航的困境、挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展方向。 云航的困境主要源于長期計劃經(jīng)濟的影響、國有企業(yè)的思維模

云南航天工業(yè)總公司(以下簡稱云航)是一家在航天科工集團中面臨困境的企業(yè),已經(jīng)連續(xù)12年虧損。背負著沉重的債務,云航面臨著生存的挑戰(zhàn)。本文將深入探討云航的困境、挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展方向。

云航的困境主要源于長期計劃經(jīng)濟的影響、國有企業(yè)的思維模式和傳統(tǒng)觀念,以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營機制、內(nèi)部管理、投資失誤等多方面的原因。企業(yè)調(diào)整搬遷負債高、社會負擔重,在激烈的市場競爭中處于不利地位。進入90年代末期,云航的脫困之路更加艱難。

為了擺脫困境,云航采取了多種措施。進行三線調(diào)整搬遷,便于統(tǒng)籌力量、管理和加速發(fā)展。云航曾嘗試過“分兵突圍的戰(zhàn)略”,但效果不佳,反而派生出十多家小公司,形成“小而多,多而亂”的格局。資金短缺、產(chǎn)品單一、人才匱乏、設備簡陋等問題使云航陷入惡性循環(huán)。

面對困境,云航的新領(lǐng)導團隊提出了“以軍為本、以民為主、求生存謀發(fā)展”的總體發(fā)展思路。為了扭轉(zhuǎn)虧損局面,公司審時度勢,開出了三張“處方”:繼續(xù)改革改制重組、抓住集團公司組建事業(yè)部的機遇、加強內(nèi)部管理等。云航還圍繞“一爐一車一窗”進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,培育能形成支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟增長點。

目前,云航通過調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),初步形成了靜烈環(huán)保節(jié)能爐灶、神州汽車(改裝車、旅行車)和鏈式汽車車窗升降機三個重點產(chǎn)品。節(jié)能爐灶是云南航天靜烈科技有限公司的專利產(chǎn)品,有“神奇爐”的美稱,已經(jīng)初步在民用和市場上取得一定成效。云航還積極開發(fā)軍民兩用專用車,并致力于研制民用野外炊事車。鏈式電動車窗升降機也是一個市場前景十分看好的短平快項目。

云航仍面臨破產(chǎn)和融資的兩大瓶頸。為了破解這些難題,云航正在精心操作昆明旅行車廠的破產(chǎn),并千方百計籌措資金啟動生產(chǎn)。云航上下人心思進,決心實現(xiàn)全年“整體扭虧、增加收入、隊伍穩(wěn)定”三大目標。

二、鄭州航空工業(yè)管理學院概述

鄭州航空工業(yè)管理學院,簡稱ZUA,是一所位于河南省鄭州市的普通全日制本科學校,非雙*院校。盡管學校名字中帶有“航空”,但其與航空工業(yè)部的淵源并不深厚,更多地是借助這一名頭進行宣傳招生。學校于2011年設立航空工程系,開設了飛行動力與飛行設計的新學科,第一屆畢業(yè)生于2015年畢業(yè)。學校原本以會計學科為優(yōu)勢學科,但會計學作為*特色專業(yè),直到2013年才開始碩士招生。對于學校的實力,一直在爭議之中。雖然其憑借“航空”的名頭招生分數(shù)不低,但排名和實力卻在不斷下滑,目前在本科院校中已排名倒數(shù)。

從學校角度看,作為用人單位,全國的本科院校只有雙*和非雙*之分。即便學校在某些領(lǐng)域有所特色,但如果不是雙*學科,其優(yōu)勢并不明顯。學校的師資力量是評判一個學校的重要標準之一,而對于會計專業(yè)的學生來說,即便學校是非雙*院校,仍需要努力自學考取相關(guān)證書。

學校的硬件設施和管理也是值得關(guān)注的問題。宿舍樓限時限電,晚上11點后鎖門并斷電斷水。夏天炎熱無空調(diào),宿舍條件一般。學校的管理也存在一些問題,例如機構(gòu)冗雜、辦事效率低下等,引發(fā)了畢業(yè)生的不滿。

對于高考生來說,在選擇學校時不僅要關(guān)注學校的名氣,還要關(guān)注學校的師資力量、碩士點數(shù)量、博士點數(shù)量等實際因素。學生與學校之間并沒有恩惠、施舍的關(guān)系,只是根據(jù)分數(shù)和學校錄取規(guī)則進行匹配。

關(guān)于鄭州航空工業(yè)管理學院的老師實力,文章指出,作為一個全日制本科學校,錄取老師有正規(guī)的流程和高門檻,基礎(chǔ)學科和一些重要學科的教學質(zhì)量是有保證的。同時強調(diào),大學的本質(zhì)在于老師將自身擅長的知識傳授給學生,學生選擇自己感興趣的課程。

對于學校的排名下降和實力問題,文章認為這并不是現(xiàn)任領(lǐng)導層的問題?,F(xiàn)任領(lǐng)導層一直在努力改善學校的狀況,只是現(xiàn)實的變革速度無法一蹴而就。一個學校的成長需要時間的積累,而非短暫周期內(nèi)的翻天覆地的變化。

鄭州航空工業(yè)管理學院的本科教學質(zhì)量并不會比其他二本學校差很多,*保障是有的。生活方面也是二本學校的普遍水平。最后提醒學生注意交通安全和精打細算生活費用。

三、昆明航空公司的評價

昆明航空公司是一個典型的令人失望的航空公司。從昆明長水國際機場正式運營開始到某段時間,昆明航空的航班多次無故取消、合并航班并降低服務標準、不承諾客戶住宿及接送、工作人員態(tài)度惡劣且不實行賠償措施。這一切顯示昆明航空并未真正為旅客利益著想,而是過分關(guān)注自身利益。建議旅客們謹慎選擇昆明航空,避免出現(xiàn)問題時后悔不已。




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