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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

樂其企業(yè)管理培訓(xùn)課程內(nèi)容詳解:從基礎(chǔ)到進(jìn)階的實(shí)戰(zhàn)指南

2025-09-14 22:42:11
 
講師:qipei2 瀏覽次數(shù):4
?。ㄍ袋c(diǎn)引入)很多企業(yè)表面看著紅火,實(shí)際內(nèi)部管理亂糟糟:?jiǎn)T工效率低、團(tuán)隊(duì)協(xié)作差、領(lǐng)導(dǎo)決策慢。這時(shí)候,專業(yè)的管理培訓(xùn)就像給企業(yè)“打通任督二脈”,能讓團(tuán)隊(duì)從“亂哄哄”變“嗷嗷能干活”。二、樂其培訓(xùn)課程有啥硬核內(nèi)容?(H2核心模塊拆解)1、基礎(chǔ)篇

(痛點(diǎn)引入)很多企業(yè)表面看著紅火,實(shí)際內(nèi)部管理亂糟糟:?jiǎn)T工效率低、團(tuán)隊(duì)協(xié)作差、領(lǐng)導(dǎo)決策慢。這時(shí)候,專業(yè)的管理培訓(xùn)就像給企業(yè)“打通任督二脈”,能讓團(tuán)隊(duì)從“亂哄哄”變“嗷嗷能干活”。二、樂其培訓(xùn)課程有啥硬核內(nèi)容?

(H2核心模塊拆解)

1、 基礎(chǔ)篇:管理思維重塑

  • 管理工具實(shí)操:SWOT分析、PDCA循環(huán),手把手教你怎么用

  • 溝通技巧訓(xùn)練:如何讓員工聽進(jìn)去、干到位,避免“雞同鴨講”

    2、 進(jìn)階篇:團(tuán)隊(duì)效能提升

  • 目標(biāo)管理:用OKR法讓團(tuán)隊(duì)目標(biāo)清晰如刀,不瞎忙活

  • 沖突解決:職場(chǎng)矛盾咋化解?案例教學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

    3、 實(shí)戰(zhàn)篇:領(lǐng)導(dǎo)力鍛造

  • 決策模擬:沙盤推演,體驗(yàn)真實(shí)商戰(zhàn)中的領(lǐng)導(dǎo)抉擇

  • 激勵(lì)藝術(shù):如何讓員工嗷嗷叫地干活?獎(jiǎng)金、認(rèn)、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)全攻略

(亮點(diǎn)加粗:課程結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例,講師都是帶過(guò)億級(jí)項(xiàng)目的老炮,不是紙上談兵?。┤?、課程特色為啥能打動(dòng)人?

(H2差異化優(yōu)勢(shì))

1、 定制化方案

  • 不搞“大鍋飯”培訓(xùn)!課前調(diào)研企業(yè)痛點(diǎn),課程按需調(diào)整

    2、 落地工具包

  • 課后送管理模板(如KPI考核表、項(xiàng)目進(jìn)度表),學(xué)了就能用

    3、 持續(xù)輔導(dǎo)

  • 培訓(xùn)后3個(gè)月跟蹤服務(wù),遇到問題隨時(shí)問,不甩鍋!

四、學(xué)員反饋靠譜不?

(H2真實(shí)效果數(shù)據(jù))

  • 某制造企業(yè)培訓(xùn)后,生產(chǎn)效率提升20%,員工離職率降15%

  • 學(xué)員評(píng)價(jià):“以前開會(huì)吵翻天,現(xiàn)用課程教的共識(shí)工具,半小時(shí)搞定方案!”

(自問自答:Q:課程適合啥規(guī)模企業(yè)? A:中小微到中大型都適配,案例覆蓋不同場(chǎng)景。)*見解




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