課程描述INTRODUCTION
培訓體系規(guī)劃培訓課程
 培訓講師:陳鵬程
	培訓講師:陳鵬程       
			     課程價格:¥元/人
	課程價格:¥元/人    
			     培訓天數(shù):2天
	培訓天數(shù):2天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓體系規(guī)劃培訓課程
課程大綱
第一講、課程體系
1、課程簡介
2、培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別
3、培訓的作用及分類
4、培訓的指導思想,方針和策略
第二講、課程體系、需求分析方法
1、培訓管理體系的建立及其運作(培訓制度體系、資源體系和運作體系)
2、培訓課程體系的分類原則及方法
3、培訓課程體系實例分析
4、基于公司戰(zhàn)略層面的需求分析
5、基于未來核心競爭力養(yǎng)成的需求分析
6、基于部門績效層面的需求分析
7、基于崗位勝任力素質的需求分析
8、基于員工個人成長的需求分析
9、培訓需求鑒定方法和技巧
10、什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求
11、靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別
12、靜動態(tài)需求的意義
第三講、培訓需求量化
1、培訓需求的量化管理,將需求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說話
2、培訓需求鑒定及量化分析練習
第四講、培訓KPI管理
1、世界500強的培訓KPI是什么
2、CEO對培訓效果不滿意的原因在哪里
3、哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果
4、培訓管理KPI分類及計算:定義、公式及其應用實例
第五講、培訓的三大工程
1、培訓計劃的制定需要考慮哪些因素
2、培訓計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設型
3、培訓計劃的特色和亮點如何呈現(xiàn)
4、制定培訓規(guī)劃、預算及計劃實例分析
5、中期發(fā)展規(guī)劃
6、年度培訓計劃
7、月度培訓計劃
第六講、培訓計劃、訓練推廣
1、培訓如何才能吸引學員
2、培訓計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓”為“我要培訓”
3、培訓計劃學員練習
第七講、課程管理與培訓評估
1、培訓的課程體系分類
2、入職、在職、委外培訓的管理和實施流程實例分析
3、設計培訓課程的關鍵
4、課程設計技巧及簡易模板,實例分析
5、培訓評估
6、培訓后如何跟進
7、五級培訓效果評估的方法
8、評估的前提-管好你的培訓過程
9、三、四級評估實例演示
10、提高培訓的效果轉化率
第八講、內訓師管理、外部講師甄選
1、根據(jù)公司的特點確定重點課程
2、重點課程的計劃,實施及跟進
3、培訓報表實例及其分析
4、如何**培訓報表監(jiān)控培訓進展
5、培訓檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析
6、培訓管理軟件簡介
7、內部培訓師隊伍的建立和管理
8、如何甄選外部培訓師
9、甄選外部培訓師的主要標準和甄選技巧。
10、組織內培訓氛圍的營造
11、如何讓高層管理者重視培訓
12、如何讓中層管理者配合培訓
13、如何讓員工愿意參加培訓
14、培訓體系建立行動計劃
第九講、案例研討
1、培訓戰(zhàn)略如何支撐公司戰(zhàn)略
2、分享某知名企業(yè)---XXX培訓體系實施方法
3、企業(yè)培訓效果轉化率低,如何提高
培訓體系規(guī)劃培訓課程
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/227370.html
已開課時間Have start time
 
- 陳鵬程
預約1小時微咨詢式培訓
培訓開發(fā)公開培訓班
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 九段培訓師 唐平
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
培訓開發(fā)內訓
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 業(yè)務專家上講臺:精彩呈現(xiàn)與 宋城
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- TTT培訓——內訓師能力進 鄭海峰
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 五維一體培訓體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏

