課程描述INTRODUCTION
內訓師能力培訓
培訓講師:王惠
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內訓師能力培訓
【課程背景】
企業(yè)內訓師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯系企業(yè)實際傳授知識和技能,達成有針對性的培訓成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內訓師隊伍更有利于促進企業(yè)內部溝通、推進企業(yè)文化建設和知識管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建內訓師隊伍作為企業(yè)培訓體系的重要組成部分。一個優(yōu)秀的內訓師必須高度認同本企業(yè)文化,具備良好的溝通能力、強烈的分享意愿、扎實的專業(yè)知識、較強的實際操作技能和豐富的相關工作經驗。此外,還需具有較強的學習能力、知識呈現和分享技巧,包括如何進行課程設計、如何制作課件、如何講授等,所有這些都需要通過接受專門的培訓師訓練(Training The Trainer,簡稱TTT)來培養(yǎng)和提高。實踐中,一些大型企業(yè)利用內部技術比武等機會將表現突出的優(yōu)秀員工直接吸納為內訓師。只關注了業(yè)務技能,卻忽視了其它素質的考察,加之沒有提供相應的培訓師技能技巧培訓,結果不僅影響培訓效果,也降低了內訓師對培訓工作的熱情。另外一個經常遇到的問題是,有的員工業(yè)務上很突出,專業(yè)技能很出色,卻不能有效地將這些知識和技能傳授給他人,或不知道該講些什么內容,或不擅長表達。針對這種情況,可以找一個從事同類工作、溝通能力很好、善于表達的內訓師和他合作開發(fā)并講授課程,充分挖掘其經驗和技能,實現隱性知識的有效呈現和分享;另外一個辦法,就是盡可能細化培訓需求到一個個很具體的知識或技能點上,讓其明確該講授哪些內容?!秲扔枎熣n程設計與呈現技巧》課程從內訓師和企業(yè)本身兩個角度入手,專門針對內訓師設計研發(fā)。系統地講解課程的設計與呈現技巧。
【課程收益】
● 掌握完美的講授技巧與呈現技巧
● 找到適合課程節(jié)奏的肢體語言
● 了解課程呈現與個人品牌的關聯性
【課程對象】企業(yè)內訓師
【授課方式】理論講解+情景演練+互動體驗+行動學習
【課程大綱】
第一講:內訓師角色認知與定位
優(yōu)秀內訓師的五項修煉
內訓師的角色定位
3、個人職業(yè)發(fā)展的品牌管理
4、設計與呈現的本質是什么?
活動安排:手繪與陳述技巧的妙用
5、TTT的三重角色
現場演練:1分鐘小試鋒芒
第二講:TTT專業(yè)技巧與方法
1、TTT手法
2、眼法
3、身法
4、步法
5、3個1拿麥法
6、心法
活動安排:由隨意到刻意
7、上場與下場
現場演練:上場與下場的設計
8、場地布置
9、善用道具
第三講:完美的講授技巧
1、好講師的四項技能
基于課程目標的三大邏輯
課程設計的二個關鍵
課程設計的七項內容
課程設計實操
2、好教練的四項技能
觀察能力
診斷能力
溝通技巧
賞識技巧
3、左腦講理,右腦煽情
如何通過開場抓住聽眾?
提煉主題:懸念的力量
如何優(yōu)質呈現授課的內容?
課堂常用的十種教練技術
第四講:有效的呈現技巧
聲音呈現與視覺呈現技巧
1、展示中的聲音表情
聲音表情的表達規(guī)律
定制你聲音形象的塑造方法
如何讓你的表達擲地有聲
如何快速提升你的聲音影響力及氣氛渲染能力
2、展示中的視覺語言
你經常忽略的視覺語言
重要的視覺語言
儀容:露出來的秘密
儀表:蓋住你身體的講究
儀態(tài):最容易吃虧的微表情
手勢、眼神、走位、站位、表情、距離的奧秘
內訓師能力培訓
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/261638.html
已開課時間Have start time

- 王惠
培訓管理公開培訓班
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 九段培訓師 唐平
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
培訓管理內訓
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 五維一體培訓體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- TTT培訓——內訓師能力進 鄭海峰
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 業(yè)務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《無領導小組討論》 孫倩

