課程描述INTRODUCTION
培訓體系構建執(zhí)行
培訓講師:樂載兵
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓體系構建執(zhí)行
課程綱要
第一單元 如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓與發(fā)展?
1 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓發(fā)展
2 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質與技能的要求
3 以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性
4 企業(yè)培訓經(jīng)理/負責人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持?小組討論:企業(yè)培訓為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?案例剖析: 某企業(yè)每年投入百萬培訓經(jīng)費,而骨干員工卻不斷跳槽?
第二單元 企業(yè)員工培訓需求如何有效分析與提煉?
1 員工培訓需求分析的四個誤區(qū)剖析;
2 員工培訓需求分析的三大不同層面與五步驟;
3 企業(yè)管理者必須掌握的五種員工培訓需求分析法;
4 員工培訓需求分析產生后提煉成必修的主題四大考慮要素
5 培訓需求如何確認轉化成培訓主題與計劃方案?案例分享: 某公司銷售人員培訓需求之----績效評估分析法案例分享: 某跨國公司研發(fā)人員培訓需求之----工作要因分析法
第三單元 企業(yè)員工培訓計劃如何科學制訂與調整?
1 企業(yè)年度培訓計劃與項目計劃的制定
2 企業(yè)的各階層的培訓計劃如何制訂
3 培訓計劃的分類與具體內容
4 培訓課程/師資/時段/費用的估算
5 培訓計劃實施過程注意事項與控制
案例剖析: 某知名講師因授課時不在狀態(tài),影響到培訓計劃推進與學員滿意度,作為培訓項目負責人,你如何緊急解決該問題并做好后續(xù)培訓計劃?
第四單元 企業(yè)員工培訓效果如何合理評估與改進?
1 培訓評估信息的收集與反饋如何做到有效有用?
2 培訓項目評估哪些主要內容及四大評估方法
3 培訓評估的流程與RLAR四級培訓評估體系
4 如何撰寫培訓效果評估報告
5 培訓投資效益的計算案例分享: 某公司服務企業(yè)服務人員培訓效果評估與培訓成果計算法
第五單元 如何使企業(yè)員工培訓效果轉化并持續(xù)?
1 影響企業(yè)員工培訓效果轉化三個關鍵要素
2 員工培訓效果轉化過程模型
3 如何有效地設計培訓項目來促進培訓成果的轉化
4 如何有效地改善組織工作學習環(huán)境來促進培訓成果的轉化案例分享: 某公司培訓效果轉化的激勵措施分享。
第六單元 企業(yè)內部培訓師隊伍如何精心培育與壯大?
1 外聘培訓講師與內部培訓團隊的優(yōu)劣對比
2 企業(yè)內部培訓師應具備的潛質與要求
3 企業(yè)內部培訓師的激勵政策與制度
4 培養(yǎng)內部培訓師的四種快速有效的方法小組島研討:如果公司的高管或能人們不愿意擔任內部培訓師怎么辦?
第七單元 企業(yè)如何規(guī)劃員工培訓預算與防范培訓風險?
1 企業(yè)培訓預算分析及審簽流程
2 企業(yè)培訓計劃與培訓經(jīng)費預算如何有效匹配
3 企業(yè)員工培訓風險分析
4 企業(yè)員工培訓風險防范的四種方法案例討論: 某公司核心技術人員培訓完畢即跳槽的原因。
第八單元 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系構建、課程設置與實施
1 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系的方針與目標制訂
2 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系的培訓層級與課程體系設置
a內容的五個層次;
b 分類;
c培訓方式;
d培訓課程的設計;
e培訓課程的維護與改善
3 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系實施的職責范定
4 企業(yè)戰(zhàn)略性能培訓管理體系制度建設與所包含的具體內容
5 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系推行的核心與執(zhí)行辦法案例討論: “企業(yè)培訓的一個中心與兩個基本點”是什么?案例分享:HP中國公司員工的導師計劃培訓分享案例分享:日本某公司職前培訓的八月風暴案例分享:中國某公司的戰(zhàn)略性培訓管理體系分享受
培訓體系構建執(zhí)行
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/266528.html
已開課時間Have start time

- 樂載兵
預約1小時微咨詢式培訓
培訓管理公開培訓班
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 九段培訓師 唐平
培訓管理內訓
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 五維一體培訓體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏
- TTT培訓——內訓師能力進 鄭海峰
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 業(yè)務專家上講臺:精彩呈現(xiàn)與 宋城
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣

