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執(zhí)行競爭力課程

1-執(zhí)行力就是競爭力
1-1-概念辨析：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力？
1-2-古代故事所啟示的執(zhí)行思維（執(zhí)行決定命運）
——龜兔賽跑-南轅北轍
——動物拉車-兄弟射雁
——小馬過河-紀昌學射
1-3-執(zhí)行力不強的根源在哪里？
——執(zhí)行意識（執(zhí)行力是一種意識）
——執(zhí)行技能（執(zhí)行力也是一種技能）

2-深入解析：執(zhí)行力差的原因
2-1-分享：以執(zhí)行為導向的管理意識（配合案例分析）
——個人不執(zhí)行的具體表現
——員工執(zhí)行力差的原因
——基層管理者執(zhí)行力不到位的原因
——中層管理者執(zhí)行力差的原因
——高層管理者執(zhí)行力差的原因
——執(zhí)行力糾錯的八個模式
——高效執(zhí)行的10個關鍵點

3-深度解讀：有關執(zhí)行技能
3-1-執(zhí)行技能的四個方面
計劃執(zhí)行力
——中層陷阱：千萬不要過度奢談戰(zhàn)略，遠景，管理哲學
——計劃過程就是一個目標分解與督導執(zhí)行過程
——計劃過程中的關鍵執(zhí)行點
組織執(zhí)行力
——事情是“人”做出來的
——績效產出與組織控制
——組織過程中的關鍵執(zhí)行點
領導執(zhí)行力
——領導與團隊管理
——領導過程中的關鍵執(zhí)行點
控制執(zhí)行力
——控制就是溝通與運作管理
——控制過程中的期限執(zhí)行點

4-有關執(zhí)行習慣的養(yǎng)成
4-1-執(zhí)行習慣的養(yǎng)成，在于管理者謹記和貫徹如下原則
——謹記“任職匹配原則”，合理分配有限的資源
——完善“聽-看-記-背-想-做-教”七大環(huán)節(jié)
——爭取“一次性”（第一次就做對，第一次就做好）

5-打造高效執(zhí)行型人才
5-1-古代先哲關于快樂執(zhí)行的高論
——曾子：君子貴乎道者有三
——鬼谷子：口乃心之門戶
5-2-高效執(zhí)行首先是樂意做改變：心態(tài)-狀態(tài)-態(tài)度
——保持快樂心態(tài)的10大方法
——讓情緒找到發(fā)泄渠道的9條秘訣
——讓人快速喜歡你的9種技巧
5-4-高效執(zhí)行人才的特點：
——自動-自覺，誠實-守信
——注意細節(jié)-有責任心
——有強烈的求勝欲望
——善于分析-判斷，做事果斷
——在團隊中關系良好
5-5-執(zhí)行型領導的七條基本行為：
——到現場去，了解自己的工作和員工
——堅持以事實為基礎
——確立目標，并進行優(yōu)先級排序
——持續(xù)地跟進
——獎勵執(zhí)行者，提拔有執(zhí)行力的人
——不斷提高員工和自身的素養(yǎng)
——解剖自己，了解自己
5-6-高效的時間管理技巧
5-7-高效執(zhí)行的48字真經

6-從目標到績效：有效的組織管理
6-1-目標管理的8個方法
6-2-營造“執(zhí)行型”企業(yè)文化的10個策略
6-3-提升團隊執(zhí)行力的五個關鍵點：
-組織協調：使每位成員知道自己要干什么-能干什么-該干什么；
-標準建設：使每位成員知道自己到底該怎么干，以及應該干到什么程度；
-持續(xù)溝通：團隊的持續(xù)溝通，就是緊摳執(zhí)行中的細節(jié)，不斷發(fā)現問題解決問題，能保證整個達成績效的過程處于受控狀態(tài)，
-團隊學習：一方面，對相關執(zhí)行人-責任人進行培訓和強化，不斷提升其工作素質；另一方面，分享團隊在執(zhí)行過程中的經驗教訓，使得達成目標的有效性更大；
-合理激勵：從個人激勵，到團隊激勵，再到文化激勵
6-4-優(yōu)秀組織的7大執(zhí)行綱領
-隨時保持“危機感”和“饑餓感”
-在淘汰中鍛煉行動能力
-凡是已經決定了的，就是對的
-“我希望”等于“我失望”甚至“我絕望”
-沒有人會拒絕改變，但所有人都拒絕改變
-備忘錄：好記性永遠不如爛筆頭
-管理者隨時應該準備親自做出表率

7-21世紀關于執(zhí)行的七個溫馨提示

8-教學中穿插的益智性互動游戲：
1）抓住緣分2）撕紙3）財源滾滾4）我真得很不錯5）團隊默契6）激情節(jié)拍

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