課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織效能領導力培訓
【課程背景】
組織效能是指組織實現預定目標的實際結果,在日益嚴酷的市場競爭中,組織效能的高低影響到戰(zhàn)略目標的落地,也決定了企業(yè)是否可持續(xù)發(fā)展。新常態(tài)下的中國企業(yè),必須實現管理轉型:提升組織效能,向管理系統要效益的目標。而實際的情形是,80%的企業(yè)變革都可能面臨失敗的挑戰(zhàn)。
如何有效提升變革的成功概率?本課程通過全面解析全球變革管理專家約翰·科特教授的變革周期理論,通過分析變革失敗原因、拆解變革周期和變革步驟、變革期領導者如何應對變革的抗拒?幫助領導者全景式的洞悉變革管理的領導力,改進領導方式,主動引領變革,提升組織變革成功的概率。
【培訓收益】
-認知組織效能的組成因子;解構組織效能;
-幫助學員了解變革失敗背后的領導者因素,面對變革的抗拒,領導者的應對之道;
-學習變革周期理論、運用變革管理的八個步驟,分析當下組織變革的階段和相應的領導對策;
【參訓對象】企業(yè)高層領導團隊集體學習。
課程參考大綱
前言:什么是組織效能?組織效能由哪些因素構成?
第一章、變革失敗的因素和如何掌控對變革的抗拒
1.1、變革失敗的原因有哪些?
管理寓言研討:冰山正在融化
沒有過渡期,卷起袖子就干
是管理手段還是領導力手段?
不是抗拒抑制了變革結果,而是領導者處理抗拒的方式
1.2、變革領導者的十字線模型
1.3、如何識別下屬對變革抗拒的表現?
1.4、領導者通常對于變革是如何回應的?
1.5、抗拒變革的三個等級:對心理上的抗拒、對情緒上的抗拒、對人的抗拒
練習:行為的傾向性、打破舒適圈
1.6、合理掌控對變革的抗拒的八項行為
1.7、建立或重建信任對于變革的重要意義
工具:信任等式
單元回顧:學習收獲
第二章、變革周期理論和八大實施步驟
2.1、變革周期理論的六個階段:隨機事件、意識期、初始行動、實施期、融合期、平和期
視頻:孤獨的火種
2.2、實施變革管理的八個步驟
2.2.1、如何建立緊迫感?
2.2.2、組建有力的領導團隊
2.2.3、確定愿景和戰(zhàn)略
2.2.4、溝通愿景尋求認同
2.2.5、授權賦能
2.2.6、創(chuàng)造短期效果
2.2.7、強化已有改善,鞏固獲益
2.2.8、融入組織文化
2.3、學以致用研討:有效的變革對策
單元回顧:學習收獲
課程總結
組織效能領導力培訓
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/271632.html
已開課時間Have start time
- 張毅
領導力公開培訓班
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 企業(yè)領導力解決方案 楊貴敏
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝波
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪河林
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊杰
- 領導力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 向孔子學領導 劉瀾
- 卓越領導力的提升 李革增
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊俊杰
- 西點領導力-公開課 方光華
- 卓越管理者領導力與執(zhí)行力提 楊老師
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
領導力內訓
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領 蔣小華
- 精益領導力 李科
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 《認知突破實現高質量發(fā)展》 駱峰
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉