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訓(xùn)練邏輯思維能力

課程背景：
說(shuō)話啰嗦了半天，對(duì)方也不知道你想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)急的要命，而匯報(bào)的人卻說(shuō)不清楚主題，其實(shí)在我們平常工作、生活當(dāng)中也有很多這樣的案例，比如我們要說(shuō)一件事情的時(shí)候，是不是領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)問(wèn)我們，你直接說(shuō)吧，你到底想說(shuō)什么？直接說(shuō)清楚你的意思。
那么如何才能讓你的重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得??？
本課程以結(jié)構(gòu)化思維金字塔原理搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu)；歸類分組、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得住。讓你的工作匯報(bào)更加的標(biāo)準(zhǔn)化、完美化、實(shí)戰(zhàn)化三個(gè)維度對(duì)工作匯報(bào)進(jìn)行層層打造，全方位提升邏輯的結(jié)構(gòu)性思維與工作匯報(bào)能力。

課程收益：
能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行溝通表達(dá)；
能快速搭建思維框架，快速組織語(yǔ)句順序；
能邏輯清晰地思考，用最短的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講清觀點(diǎn)；
通過(guò)訓(xùn)練讓學(xué)員掌握用金字塔原理進(jìn)行邏輯思考、表達(dá)，訓(xùn)練邏輯思維能力；

課程對(duì)象：企業(yè)各層管理者和職場(chǎng)人員

課程綱要
第一講：認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維
一、常用思維
1.慣性思維
2.線性思維
3.結(jié)構(gòu)化思維
二、什么是結(jié)構(gòu)化思維
1.金字塔原理
2.電梯演講
案例：汽車(chē)之家、書(shū)本教育

第二講：結(jié)構(gòu)化思維用于工作匯報(bào)、表達(dá)
一、時(shí)間步驟邏輯
1.分類法
2.分類模型
二、空間、重要性邏輯
1.兩點(diǎn)論表達(dá)
2.反義詞表達(dá)
3.地點(diǎn)法表達(dá)
案例：莫言演講、任正非答記者問(wèn)、李詠演講
訓(xùn)練：時(shí)間邏輯表達(dá)訓(xùn)練、空間邏輯表達(dá)訓(xùn)練
三、用于職場(chǎng)匯報(bào)
1.職場(chǎng)匯報(bào)場(chǎng)景一
2.職場(chǎng)匯報(bào)場(chǎng)景二
案例：出差改期
訓(xùn)練：匯報(bào)工作、內(nèi)訓(xùn)備課、介紹公司
四、歸類分組的MECE原則
1. 不遺漏
2. 不重疊
案例：小紅交報(bào)告
五、結(jié)構(gòu)化思維用于商務(wù)演講
1.獲獎(jiǎng)感言
2.酒宴祝詞
3.學(xué)習(xí)感悟
案例：胡歌獲獎(jiǎng)感言，聯(lián)通公司學(xué)習(xí)感悟
訓(xùn)練：結(jié)構(gòu)化思維商務(wù)演講訓(xùn)練

第三講：結(jié)構(gòu)化思維各種結(jié)構(gòu)及使用指南
一、序言結(jié)構(gòu)
1.背景-沖突-疑問(wèn)-答案（SCQA）
2.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
3.突出憂慮式
4.突出信心式
案例：下載網(wǎng)約車(chē)APP、蘋(píng)果公司需要CEO
訓(xùn)練：修改公司提成制度、介紹產(chǎn)品、白雪公主與皇后
二、縱向結(jié)構(gòu)
1. 自上到下
2. 自下到上
案例：媒婆相親
三、橫向結(jié)構(gòu)
1. 演繹推理
2. 標(biāo)準(zhǔn)式
3. 常見(jiàn)式
4. 歸納推理
5. 工具的理解
案例：降低成本、王陽(yáng)明先生格竹

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