課程描述INTRODUCTION
培訓講師:趙成國
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導力定義培訓
課程收獲:
1. 了解領(lǐng)導力定義,掌握領(lǐng)導力模型的理論基礎(chǔ),了解領(lǐng)導力模型的作用;
2. 了解Disc四維性格特質(zhì),全面認知自我性格行為模式的優(yōu)劣勢,分析和認知自我;
3. 了解領(lǐng)導的“四葉草”模型和36個領(lǐng)導力素質(zhì),結(jié)合自己掌握領(lǐng)導力特質(zhì);
4. 熟悉和認知領(lǐng)導力潛質(zhì)發(fā)展路徑;
5. 領(lǐng)導變革八步走
6. 了解高校行政管理者領(lǐng)導力素質(zhì)模型,規(guī)劃自己的領(lǐng)導力發(fā)展路徑;
7. 初為領(lǐng)導者引領(lǐng)團隊的“技術(shù)控制”與“道德引領(lǐng)”
課程大綱
第一講:定義篇——領(lǐng)導力是什么?
一、領(lǐng)導力模型定義與作用
1. 關(guān)于卓越領(lǐng)導者萃取的精華
2. 領(lǐng)導力定義及模型
3. 領(lǐng)導力發(fā)展的4個階段
4. 領(lǐng)導力模型的理論基礎(chǔ)
5. 領(lǐng)導力模型的作用
二、領(lǐng)導與管理的區(qū)別
1. 領(lǐng)導力與管理的區(qū)別
2. 領(lǐng)導變革8步走
3. 變革最有效的形式
4. 目標設(shè)定的領(lǐng)導價值
三、卓越領(lǐng)導力的基因圖譜
1. 領(lǐng)導力的“四葉草”模型
2. 領(lǐng)導力的基因庫
3. 領(lǐng)導力的發(fā)展
第二講:測評篇——基于Disc測評的領(lǐng)導力潛質(zhì)識別
一、領(lǐng)導力潛質(zhì)
1. 什么是領(lǐng)導力潛質(zhì)?
2. 領(lǐng)導的抱負
3. 多樣性關(guān)健經(jīng)驗
4. 學習敏銳度
5. 學習明銳度的組成要素
6. 自我評估與反思
7. 提升學習敏銳度
二、性格決定領(lǐng)導力
1. Disc性格密碼的來源
①Disc介紹
②Disc測評
③發(fā)現(xiàn)您的行為模式
④發(fā)現(xiàn)您的管理風格
2. 為什么性格決定領(lǐng)導力
3. 四種性格特質(zhì)潛在的領(lǐng)導力與應(yīng)對
①D型特質(zhì)
②i型特質(zhì)
③S型特質(zhì)
④C型特質(zhì)
4. 基于Disc測評結(jié)果的自我管理
第三講:角色篇——卓越領(lǐng)導者
一、領(lǐng)導業(yè)務(wù)層面
1. 遠見卓識
2. 高效執(zhí)行
3. 堅忍不拔
4. 機敏應(yīng)變
二、領(lǐng)導他人層面
1. 建立關(guān)系
2. 激勵參與
3. 培養(yǎng)人才
三、領(lǐng)導力核心層面
1. 價值共鳴
第四講:行為篇:領(lǐng)導者的工作
一、個人領(lǐng)導力在組織中的卓越體現(xiàn)
1. 行為:如何借助他人的力量完成工作
2. 關(guān)系:核心團隊關(guān)系構(gòu)建
3. 態(tài)度:圍繞團隊的重要選擇
4. 價值觀:調(diào)整個人與團隊的使命,保持與所在組織基本一致
5. 環(huán)境:明確自己的使命和行動范圍黃文軍老師
二、構(gòu)建幸福型組織的領(lǐng)導力發(fā)展路徑
1. 發(fā)現(xiàn)意義
2. 調(diào)整視角
3. 建立關(guān)系
4. 積極參與
5. 管理能量
領(lǐng)導力定義培訓
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