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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
做一位快樂職場(chǎng)人---壓力與情緒管理
2025-09-15 02:54:38
 
講師:李芳 瀏覽次數(shù):2976

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:李芳    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場(chǎng)人壓力與情緒管理課程
 
【課程背景 】
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),超過80%的職場(chǎng)人士處于亞健康狀態(tài),特別是擔(dān)任管理、營(yíng)銷、服務(wù)職務(wù)的比例更高,究其原因,壓力正是其中關(guān)鍵的因素,由此帶來(lái)的情緒上的失控而導(dǎo)致的惡果時(shí)常見諸報(bào)端。壓力是現(xiàn)代人經(jīng)常感受到的一種心理體驗(yàn)和面對(duì)人生的挑戰(zhàn),壓力問題往往只是表象,根源是因?yàn)樽晕倚逕挷粔蛩?,一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士必須要以積極正面的心態(tài)面對(duì)困難,能夠覺察與影響他人聰明而靈活地工作,并有效的調(diào)控自身的情緒。 
正確的認(rèn)識(shí)壓力和情緒,才能有效地舒解壓力、調(diào)整情緒,隨時(shí)有良好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),職業(yè)人的情商修煉是提高職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。本課程結(jié)合企業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀和職場(chǎng)實(shí)例,幫助學(xué)員掌握壓力和情緒調(diào)試的方法,從而擁有高效、快樂的人生。 
 
【課程目標(biāo) 】
認(rèn)識(shí)壓力源和情緒的本質(zhì),掌握自我調(diào)適的方法和技能; 
掌握成為EQ高手的技術(shù)和成為有能力影響他人的領(lǐng)導(dǎo)者; 
學(xué)習(xí)讓工作更高效的方法,提高應(yīng)對(duì)壓力的能力; 
培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,擁有平衡和操之在我的美麗人生。 
 
【授課對(duì)象】 
本課程適用于所有希望了解壓力,緩解壓力,掌控情緒并建立積極心態(tài)獲得成功人生的職業(yè)人。 
 
【課程大綱 】
引言:駱駝的啟示。 
自檢:請(qǐng)按壓力大小寫下5種你面臨的壓力 
 
第一講 正確認(rèn)識(shí)壓力 
1、什么是壓力?人為什么有壓力? 
2、壓力的來(lái)源 
3、壓力的正負(fù)作用 
4、壓力狀況的表現(xiàn)與預(yù)警信號(hào) 
【互動(dòng)】現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:您的壓力指數(shù)
5、不同型格的人在壓力下的表現(xiàn) 
【互動(dòng)】現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:您在壓力狀態(tài)下的真實(shí)自我
 
第二講 緩解壓力的三大系統(tǒng)管理方法 
一、增強(qiáng)自身彈性
1、常懷樂觀之心,人生才幸福 
案例分析:砌墻工人的心態(tài) 
2、 常存感恩之心 
3、 學(xué)會(huì)傾訴與宣泄 
4、 活在當(dāng)下 
【互動(dòng)】為自己撰寫墓志銘 
二、提升工作技能
1、善于管理時(shí)間 
【討論】為什么你每天都被工作壓的透不過氣 
2、目標(biāo)與計(jì)劃管理 
【案例】*設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)之路  
3、高效工作統(tǒng)籌 
【實(shí)操】如何同時(shí)處理多項(xiàng)工作任務(wù)并保質(zhì)保量
三、壓力轉(zhuǎn)移 
1、自我放松 
【互動(dòng)】催眠放松法 
2、 呼吸與伸展消除壓力
【互動(dòng)】伸展減壓法 
3、飲食與壓力 
4、運(yùn)動(dòng)減壓 
5、音樂減壓
6、傾訴與釋放減壓 
 
第三講 壓力管理的重點(diǎn)—情緒管理 
一、認(rèn)知情緒
1、為什么中國(guó)人愛“鬧情緒”?
【案例】好心請(qǐng)客戶吃飯,客戶為何生氣了
2、情緒是怎么產(chǎn)生的 
【互動(dòng)】現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:感知自己情緒的變化
3、情緒、行為、語(yǔ)言的關(guān)系 
4、情緒日志:認(rèn)識(shí)自己的情緒 
【互動(dòng)】現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試--情緒穩(wěn)定性測(cè)試 
二、做情緒的主人——操之在我 
1、平衡預(yù)期
【練習(xí)】馬上要給領(lǐng)導(dǎo)交一份方案,你應(yīng)該如何管理自己的預(yù)期?
2、積極暗示
【練習(xí)】給自己編一套咒語(yǔ)
3、轉(zhuǎn)換角度
【練習(xí)】換個(gè)角度看問題
4、目標(biāo)思維
【案例】我是如何“拿下”陜北老大哥的
5、合理宣泄 
【討論】都有哪些宣泄情緒的途徑
三、管理他人的情緒——雙方受益 
1、感知
2、共情
【案例】總是對(duì)客戶說“我理解您的心情”,然而客戶的處境你真的理解嗎?
3、 用愛的語(yǔ)言表達(dá)
【練習(xí)】詞匯、語(yǔ)調(diào)的轉(zhuǎn)變給人帶來(lái)情緒的轉(zhuǎn)變
 
職場(chǎng)人壓力與情緒管理課程

轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/299623.html

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    參加課程:做一位快樂職場(chǎng)人---壓力與情緒管理

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李芳
[僅限會(huì)員]