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精妙教學(xué)設(shè)計課程

 

【課程背景】

隨著我國經(jīng)濟實力不斷發(fā)展，培訓(xùn)作為企業(yè)管理的第一生產(chǎn)力，擔(dān)負傳承企業(yè)愿景的使命，培訓(xùn)發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師，內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)關(guān)鍵在技能的培養(yǎng)，內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但授課技巧與控場技巧欠缺，傳統(tǒng)灌輸式培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化率低，效率不高，本課程依據(jù)成人學(xué)習(xí)特點設(shè)計的引導(dǎo)式授課技巧，從“引導(dǎo)”入手，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)意愿、提高學(xué)員參與度，從而提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效果。

 

【課程收益】

1、有效引導(dǎo)，課程開場更得心應(yīng)手

2、課程內(nèi)容組織有條理，結(jié)構(gòu)化表達讓學(xué)員知識吸取更容易

3、課程內(nèi)容講解方法多變，有趣，演繹生動，學(xué)員學(xué)習(xí)不枯燥

4、教學(xué)互動形式多變，創(chuàng)新，提高學(xué)員的主動參與度

5、課程收尾生動有趣，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化效率提高

 

【課程特色】

1、運用勾的技術(shù)當(dāng)堂完成案例分析，優(yōu)化原有課程

2、運用感性演繹技術(shù)匹配課程理性內(nèi)容，確保生動化表達

3、區(qū)分不同內(nèi)容的練習(xí)方法，當(dāng)堂完成案例分析

4、運用學(xué)習(xí)績效轉(zhuǎn)化技術(shù)當(dāng)堂完成案例分析，并優(yōu)化原有課程

5、運用本課程教學(xué)理論當(dāng)堂完成系列教學(xué)模擬訓(xùn)練

 

【授課對象】

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

 

【授課大綱】

一、 興趣點設(shè)計

1、勾的原則

2、勾的時機

3、勾的方法

1) 開場

2）單元

3）模塊

授課方法：講授+頭腦風(fēng)暴+案例分析+測試+擊鼓傳花

 

二、 內(nèi)容點設(shè)計

1、事例

2、信任

3、媒體

4、示范

5、金庫

授課方法：講授+簡要事例+權(quán)威觀點+案例分析+放飛

 

三、 練習(xí)點設(shè)計

1、知識類內(nèi)容

2、技能類內(nèi)容

3、態(tài)度類內(nèi)容

授課方法：講授+簡要事例+金庫+有獎競賽+張貼法

 

四、 轉(zhuǎn)化點設(shè)計

1、轉(zhuǎn)化原則

2、轉(zhuǎn)化時機

3、轉(zhuǎn)化方法

授課方法：講授+案例分析+訓(xùn)后探討+情景分享+擊鼓傳花

 

五、 收尾的設(shè)計

1、感恩

2、回顧

3、呼吁

4、支持

5、邀請

授課方式：講授+現(xiàn)場示范+情景模擬+紅綠燈

 

精妙教學(xué)設(shè)計課程