基于執(zhí)行力提升的卓越領導力 -----績效提升的領導力課程
2025-09-15 09:24:36
講師：晏貴年 瀏覽次數(shù)：3031
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效領導力訓練課程
【課程背景】
數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的個體價值崛起，使得激活新生代員工價值成為當前企業(yè)管理者面臨的*挑戰(zhàn)。企業(yè)在重建員工價值、重新定義管理理念與領導風格方面，面臨三大挑戰(zhàn)：
挑戰(zhàn)一：人類工作的智能化：人工智能的崛起已經(jīng)在逐漸替代機械重復的各類工作，除了重復性的腦力勞動和體力勞動，甚至較為復雜的腦力勞動工作都有可能被智能機器取代。這帶給企業(yè)管理者的問題是，員工認為在未來無法擁有穩(wěn)定、長期的工作，對自己的工作保障有所顧慮。這就需要企業(yè)打破傳統(tǒng)人才觀念，重新定義和尋找人才培養(yǎng)的新方式。
挑戰(zhàn)二：領導、員工與用戶關系日益模糊化：隨著數(shù)字化變革的深入，企業(yè)在管理上同步進行創(chuàng)新和改革，正在徹底改變?nèi)伺c組織之間的互動與協(xié)作方式。這種人與組織協(xié)作方式的改變，同樣需要我們對組織管理理念與領導風格進行再定義。
挑戰(zhàn)三：新生代員工個性化的追求：新生代的特點是他們希望思考、學習和成長，渴望有更宏大的目標和更深度的參與。他們把自身價值看的高于一切。這對企業(yè)領導者的挑戰(zhàn)是要甩掉權(quán)力與地位的包袱，打破科層等級的隔閡，用真情感召員工，善用精神和物質(zhì)動機，為不同員工提供不同的激勵策略。
本課程結(jié)合晏老師多年的企業(yè)文化及組織行為學的研究成果及工作經(jīng)驗，針對當前企業(yè)新生代員工管理的痛點與難點，結(jié)合企業(yè)的實際問題進行演繹和講解，讓您在破譯新生代員工執(zhí)行力密碼的基礎之上，掌握數(shù)字化時代領導力發(fā)展的核心理念、路徑與方法。
【課程目標】
一、 破解數(shù)字化時代領導力密碼 詮釋團隊建設之道！
二、 構(gòu)建和諧新生代員工關系，提升團隊執(zhí)行力，提高工作效率！
三、 與您一起探討并掌握運用3大提升領導力系統(tǒng)理念、工具與方法！
【授課對象】企事業(yè)單位中高層管理者
【課程大綱】
模塊一：解密數(shù)字化時代組織執(zhí)行力
破冰活動：“我是誰?”—體驗數(shù)字化時代卓越領導力的魅力
分享：最近一次成功或不成功的管理行為？是什么因素導致了行為的成功或不成功？
1、數(shù)字化時代組織管理的三大轉(zhuǎn)變
2、頭腦風暴：三大轉(zhuǎn)變對組織發(fā)展的影響
1) 三大轉(zhuǎn)變在你所在的企業(yè)產(chǎn)生了哪些影響和變革行動？
2) 三大轉(zhuǎn)變對新生態(tài)員工工作動力轉(zhuǎn)變及執(zhí)行力產(chǎn)生了哪些影響？
3) 三大轉(zhuǎn)變對你管理理念及領導風格，有哪些變化和挑戰(zhàn)？你計劃如何應對？
3. 解密組織執(zhí)行力
1) 執(zhí)行力構(gòu)成包括哪三大要素：工作能力、工作意愿與工作結(jié)果；
2) 工作意愿的三個層次：我要做、要我做、我不做；
3) 新生代員工執(zhí)行力密碼：如何將“要我做”變成“我要做”？
4) 執(zhí)行力的問題，就是領導力的問題。
模塊二、數(shù)字化時代卓越領導力的三項修煉
1、 卓越領導力成功的核心
1) 與公司發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合；
2) 與團隊執(zhí)行力提升相結(jié)合；
3) 與客戶價值創(chuàng)造相結(jié)合；
2、 基于執(zhí)行力提升的卓越領導力
3、 小組討論：卓越領導力提升修煉的障礙因素與促進因素
4、 卓越領導力的三項修煉：使命引領、信任建構(gòu)與潛能突破
5、 案例討論：如何說服小劉加班？
模塊三、卓越領導力修煉：
修煉一：使命引領：員工工作意愿提升的靈魂
1、 使命引領與內(nèi)在工作動機激發(fā)
1) 內(nèi)在驅(qū)動與外在驅(qū)動；
2) 內(nèi)在驅(qū)動與工作意愿的提升；
3) 領導者的自我沉思：使命創(chuàng)造價值；
4) 在團隊的旗幟上抹上使命的色彩；
2、 使命共創(chuàng)
1) 使命共創(chuàng)法一：場域法；
2) 使命共創(chuàng)法二：顧問法；
3) 使命共創(chuàng)的五個步驟
3、 視頻觀賞：袁隆平的迷茫與他的使命確立
修煉二：信任建構(gòu)：提升員工自主性的基石
1、 小組討論：為什么你的下屬會聽命于你？
2、 信任的兩個層面與兩個維度
3、 信任三個層次與卓越領導力的提升
4、 案例研討：如何獲得下屬的信任？
5、 如何獲得領導的信任？
6、 信任關系方程式與信任關系建立
7、 重要的事情說三遍：新生代員工工作任務布置的理念與方法
修煉三：潛能釋放：員工工作意愿持續(xù)提升的重要路徑
1、 頭腦風暴：一般領導者與卓越領導者
2、 被禁錮的自我與團隊潛能
1) 潛能禁錮的環(huán)境要素與個人要素
2) 頭腦風暴：潛能受禁錮者在管理中的行為表現(xiàn)
3) 找出潛能禁錮的操縱者；
3、 潛能釋放的路徑與方法
個人潛能釋放的路徑：與情緒和解---價值驅(qū)動---能力反思---角色重塑；
4、 案例討論：如何面對難以管理的銷售*？
5、 潛能釋放的“三無”境界
6、 當今中國人的使命信仰與潛能釋放
模塊四：卓越領導力實踐共創(chuàng)工作坊
1、 4F知識點回顧
2、 小組共創(chuàng)
1）使命維度、信任維度與潛能釋放維度在組織管理中的障礙因素；
2）使命維度、信任維度與潛能釋放維度在組織管理中的促進因素；
3）找出障礙因素與促進因素中的關鍵因素；
3、 制定個人在卓越領導力三個維度上的提升計劃與行動方案
4、 小組成果分享
績效領導力訓練課程
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/316904.html
已開課時間Have start time
- 晏貴年
[僅限會員]
領導力公開培訓班
- 西點領導力-公開課 方光華
- 中高層經(jīng)理卓越領導力修煉 田勝波
- 卓越領導力的提升 李革增
- 卓越管理者領導力與執(zhí)行力提 楊老師
- 領導力西游記④：企業(yè)成長模 楊俊杰
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- 企業(yè)領導力解決方案 楊貴敏
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- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
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領導力內(nèi)訓
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- 精益領導力 李科
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- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
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- 非職權(quán)領導力研討沙盤 李巖偉
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 管理進化論：差異化團隊建設 李巖偉
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領 蔣小華