火眼金睛——廳堂客戶識別與服務(wù)營銷技巧
2025-09-13 07:08:20
講師:章蕓 瀏覽次數(shù):3024
課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
廳堂服務(wù)營銷技巧培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今全球化和數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,金融市場及相關(guān)服務(wù)領(lǐng)域正經(jīng)歷著深刻的變革。隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,客戶的需求日益多樣化、個(gè)性化,市場競爭也愈發(fā)激烈。這種市場變化對廳堂服務(wù)提出了更高的要求,然而,當(dāng)前廳堂服務(wù)人員的個(gè)人能力與之存在明顯的不匹配矛盾。
如今,客戶獲取信息渠道廣泛,在走進(jìn)廳堂之前往往已經(jīng)對各類產(chǎn)品和服務(wù)有了一定的了解,這使得他們對服務(wù)的專業(yè)性和精準(zhǔn)性有更高期望。同時(shí),客戶的金融需求不再局限于傳統(tǒng)的單一產(chǎn)品,而是更傾向于綜合化、個(gè)性化的解決方案。而且,隨著科技的發(fā)展,客戶對于服務(wù)效率的要求達(dá)到了新的高度,他們期待在廳堂能夠快速、便捷地辦理業(yè)務(wù),減少等待時(shí)間。
在這樣的變化要求下,我們不禁反思:
廳堂人員是否能有效、快速的解答客戶,并實(shí)現(xiàn)分流?
在服務(wù)過程中是否能快速、精準(zhǔn)的識別到有效客戶?
團(tuán)隊(duì)成員是否能在捕捉到意向客戶時(shí),相互配合完成營銷?
從分流到識別再到最后的營銷動(dòng)作完成,是廳堂人員工作的基礎(chǔ)流程,但目前很多大堂經(jīng)理、綜合經(jīng)理只把自己定義成某一個(gè)環(huán)節(jié)上的執(zhí)行人員,從角色認(rèn)知上出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致廳堂在營銷配合上難以推進(jìn)。
本門課程通過再現(xiàn)廳堂動(dòng)線與客戶需求分析,結(jié)合真實(shí)案例,通過研討學(xué)習(xí),解決學(xué)員“想不通、看不明、做不到”的三大難題。
【課程收益】
-能夠有效判斷客戶的營銷價(jià)值
-掌握視覺化與非語言信息的客戶分析能力
-掌握與客戶面談時(shí)提升好感度的有效方法
-學(xué)會(huì)不同的提問技巧,并能熟練應(yīng)用,在不同情境下把控提問分寸
-掌握視覺化營銷重要性,并能結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀通過陳列增加營銷觸點(diǎn)
-學(xué)會(huì)廳堂沙龍的策劃流程,并能結(jié)合主題制定沙龍的執(zhí)行方案
【目標(biāo)學(xué)員】大堂經(jīng)理、綜合服務(wù)經(jīng)理、彈窗柜員、廳堂主管等
【課程大綱】
一、如何識別你的客戶
1、客戶識別MAN法則
-Money——看財(cái)力
-Authority——支配權(quán)
-Need——需求
2、識別需求的三個(gè)方向
-主動(dòng)詢問
-行為觀察
-數(shù)據(jù)分析
小練習(xí):你可以從哪些非言語信號中獲取信息?
3、從馬斯洛需求理論看金融需求
生存需求——儲蓄
安全需求——保險(xiǎn)
社交需求——信用卡獎(jiǎng)勵(lì)
尊重需求——貴賓服務(wù)
自我實(shí)現(xiàn)需求——投資咨詢
4、客戶期望的影響因素
-過往經(jīng)驗(yàn)
-市場宣傳
-口碑傳播
小組討論:什么時(shí)候營銷最合適?
二、客戶面談技巧
1、傾聽的四種障礙
-生理與心理干擾
-偏見與成見
-關(guān)注點(diǎn)不當(dāng)
-過早下結(jié)論
2、積極傾聽的六個(gè)動(dòng)作
-Soften原則
3、非語言表達(dá)的三種方式
-面部表情
-肢體動(dòng)作
-環(huán)境氛圍
4、和諧氛圍的四個(gè)關(guān)鍵要素
-建立信任
-換位思考
-語言策略
-因人而異
小組練習(xí):容易入手的破冰話題
三、客戶需求KYC
1、巧開放式提問
-探索需求型
-背景了解型
-觀點(diǎn)收集型
2、封閉式提問
-確認(rèn)信息型
-引導(dǎo)選擇型
3、引導(dǎo)式提問
-假設(shè)場景式提問
-遞進(jìn)式提問
練習(xí)判斷:這些提問方式分別要用在什么情景下?
4、SPIN法則
-尋找痛點(diǎn)
-挖掘痛點(diǎn)
-放大痛點(diǎn)
-提供方案
案例:廳堂營銷案例
四、營銷異議處理
1、異議的三種類型
-懷疑型
-誤解型
-缺陷型
2、細(xì)心傾聽
3、分享感受
4、澄清異議
5、提供方案
6、行動(dòng)要求
異議處理練習(xí):客戶的不同異議應(yīng)該如何處理
五、視覺營銷管理
1、客戶走進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)看到什么
2、當(dāng)客戶填單時(shí)看到什么
3、當(dāng)客戶休息時(shí)看到什么
4、當(dāng)客戶離開時(shí)看到什么
練習(xí):繪制產(chǎn)品宣傳單
六、廳堂批量獲客(廳堂微沙龍)
1、 活動(dòng)主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)
-興趣類
-親子類
-節(jié)慶類
-公益教育類
2、 活動(dòng)時(shí)長的把控
3、 候場等待期間的設(shè)計(jì)巧思
-有事做
-有期待
-清楚流程
4、 客戶體驗(yàn)感的設(shè)計(jì)
-眼動(dòng)
-手動(dòng)
-心動(dòng)
5、 人員分工
-明確各會(huì)務(wù)人員職責(zé)
小組共創(chuàng):設(shè)計(jì)一份沙龍活動(dòng)的執(zhí)行方案
廳堂服務(wù)營銷技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/317323.html
已開課時(shí)間Have start time
- 章蕓
[僅限會(huì)員]
客戶服務(wù)公開培訓(xùn)班
- 向萬科學(xué)習(xí)-客戶維權(quán)應(yīng)對及 吳旭東
- 客戶關(guān)系管理與關(guān)鍵客戶分析 王成
- 360°客戶關(guān)系管理 宮同昌
- 以客戶為中心的客戶服務(wù)體系 宮同昌
- 客戶關(guān)系管理與關(guān)鍵客戶分析 王成
- 客戶服務(wù)管理與投訴處置實(shí)戰(zhàn) 舒薇
- 私人銀行客戶關(guān)系深化與資產(chǎn) 鄭勝雄
- 關(guān)鍵客戶管理 (KAM) 王一成
- 需求分析與管理*實(shí)踐 講師團(tuán)
- 構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系 田勝波
- 優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能與服務(wù)禮儀 毛一卓
- 服務(wù)營銷百分百 李羿鋒
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 以客戶需求為導(dǎo)向,提升產(chǎn)品 吳江
- 關(guān)注體驗(yàn) 打造讓人愉悅的服 張明芳
- 關(guān)注用戶體驗(yàn) 打造高品質(zhì)政 張明芳
- 用“溫度”禮遇顧客 ——打 張明芳
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 新員工服務(wù)思維轉(zhuǎn)變與職業(yè)素 張明芳
- 聚焦服務(wù)體驗(yàn) 促進(jìn)銷售成交 張明芳
- 客服流程的客戶體驗(yàn)優(yōu)化 王翔(
- 面向客戶需求管理 吳江
- 從心出發(fā)共創(chuàng)雙贏 機(jī)場用戶 張明芳
- 共創(chuàng)雙贏 打造高品質(zhì)郵政服 張明芳
- 卓越服務(wù) 提升顧客體驗(yàn)感的 張明芳