《目標(biāo)管理與年度計(jì)劃制定》
2025-09-13 15:01:47
講師:黃柳江 瀏覽次數(shù):3019
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)
【課程背景】
因?yàn)椋块T(mén)年度計(jì)劃設(shè)定常見(jiàn)問(wèn)題如下:
1、 部門(mén)年度目標(biāo)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不一致;
2、 部門(mén)年度目標(biāo)設(shè)定空泛或不具挑戰(zhàn)性;
3、 部門(mén)年度目標(biāo)與年度關(guān)鍵任務(wù)脫節(jié);
4、 部門(mén)年度目標(biāo)與年度費(fèi)用預(yù)算脫節(jié);
5、 部門(mén)年度目標(biāo)與年度人力規(guī)劃脫節(jié);
6、 部門(mén)年度目標(biāo)與年度工作績(jī)效脫節(jié);
所以,導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略難以落地、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)難以達(dá)成。
因此,本課程的核心目的就是:提升部門(mén)年度工作計(jì)劃制定的正確性、挑戰(zhàn)性、可行性。
【課程目的】
1、 提升部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)設(shè)定的正確性與挑戰(zhàn)性;
2、 提升部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的可行性與高效性;
3、 提升中高層管理者的經(jīng)營(yíng)思維與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)之能力。
【課程收益】
第一環(huán)節(jié):掌握部門(mén)年度工作“重心&任務(wù)”的設(shè)定方法
第一步:定重心:如何設(shè)定部門(mén)年度工作重心;
第二步:定指標(biāo):如何設(shè)定部門(mén)年度工作指標(biāo);
第三步:定任務(wù):如何設(shè)定部門(mén)年度工作任務(wù);
第二環(huán)節(jié):掌握部門(mén)年度工作“目標(biāo)&計(jì)劃”的設(shè)定方法
第四步:定分工:如何設(shè)定部門(mén)年度任務(wù)分工;
第五步:定目標(biāo):如何設(shè)定部門(mén)年度工作目標(biāo);
第六步:定計(jì)劃:如何設(shè)定部門(mén)年度執(zhí)行計(jì)劃;
第三環(huán)節(jié):掌握部門(mén)年度工作“預(yù)算&績(jī)效”的設(shè)定方法
第七步:定人力:如何設(shè)定部門(mén)年度人力規(guī)劃;
第八步:定預(yù)算:如何設(shè)定部門(mén)年度費(fèi)用預(yù)算;
第九步:定績(jī)效:如何設(shè)定部門(mén)年度績(jī)效承諾;
【課程對(duì)象】系統(tǒng)長(zhǎng)、部門(mén)長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)等中層、中高層管理干部
【課程大綱】
開(kāi)篇:部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃認(rèn)知
1、企業(yè)對(duì)于部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的三大期待
戰(zhàn)略的一致性
目標(biāo)的挑戰(zhàn)性
實(shí)現(xiàn)的可行性
2、部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的三大挑戰(zhàn)
搞不清目標(biāo)
搞不定方法
搞不到資源
3、好的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的四合
上下合:企業(yè)目標(biāo)與部門(mén)目標(biāo)合
前后合:前端需要與中后支持合
長(zhǎng)短合:長(zhǎng)期戰(zhàn)略與年度計(jì)劃合
虛實(shí)合:年度重心與任務(wù)體系合
4、部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的九步流程
前三步,設(shè)定年度重心&任務(wù)
案例:*部門(mén)的年度重心設(shè)定
中三步,設(shè)定年度目標(biāo)&計(jì)劃
案例:*部門(mén)的年度目標(biāo)設(shè)定
后三步,設(shè)定年度預(yù)算&績(jī)效
案例:*部門(mén)的年度績(jī)效設(shè)定
第一環(huán)節(jié):部門(mén)年度重心&任務(wù)設(shè)定
第一步:定重心---基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)需求設(shè)定部門(mén)年度工作重心
理論學(xué)習(xí):
何為年度工作重心
為何要明確年度工作重心
如何通過(guò)“關(guān)鍵客戶聚焦”設(shè)定年度工作重心
如何通過(guò)“客戶需求聚焦”設(shè)定年度工作重心
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度工作重心分析(一)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度工作重心分析(一)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度工作重心分析(一)
實(shí)操練習(xí):
工具:客需分析矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度工作重心分析
第二步:定指標(biāo)---基于年度工作重心設(shè)定部門(mén)年度關(guān)鍵指標(biāo)
理論學(xué)習(xí):
何為年度關(guān)鍵指標(biāo)
為何要明確年度關(guān)鍵指標(biāo)
如何通過(guò)“成就指標(biāo)分析”設(shè)定年度工作指標(biāo)
如何通過(guò)“成果指標(biāo)分析”設(shè)定年度工作指標(biāo)
如何通過(guò)“成效指標(biāo)分析”設(shè)定年度工作指標(biāo)
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度關(guān)鍵指標(biāo)分析(二)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度關(guān)鍵指標(biāo)分析(二)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度關(guān)鍵指標(biāo)分析(二)
實(shí)操練習(xí):
工具:BSC-平衡積分卡
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度關(guān)鍵指標(biāo)分析
第三步:定任務(wù)---基于年度關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)定部門(mén)年度任務(wù)體系
理論學(xué)習(xí):
何為年度任務(wù)體系
為何要明確年度任務(wù)體系
如何通過(guò)“供需差距分析”設(shè)定年度任務(wù)體系
如何通過(guò)“指標(biāo)因素分析”設(shè)定年度任務(wù)體系
如何通過(guò)“價(jià)值鏈路分析”設(shè)定年度任務(wù)體系
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度任務(wù)體系分析(三)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度任務(wù)體系分析(三)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度任務(wù)體系分析(三)
實(shí)操練習(xí):
工具:KA*-供需關(guān)系矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度關(guān)鍵任務(wù)分析
第二環(huán)節(jié):部門(mén)年度分工&計(jì)劃設(shè)定
第四步:定分工---基于年度任務(wù)體系設(shè)定部門(mén)年度任務(wù)分工
理論學(xué)習(xí):
何為年度任務(wù)分配
為何要明確年度任務(wù)分工
如何通過(guò)“組織架構(gòu)分析”設(shè)定年度任務(wù)分工
如何通過(guò)“任務(wù)協(xié)同分析”設(shè)定年度任務(wù)分工
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度任務(wù)分共分析(四)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度任務(wù)分共分析(四)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度任務(wù)分共分析(四)
實(shí)操練習(xí):
工具:年度工作任務(wù)分配矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度工作任務(wù)分工
第五步:定目標(biāo)---基于年度任務(wù)體系設(shè)定部門(mén)年度任務(wù)目標(biāo)
理論學(xué)習(xí):
何為年度任務(wù)目標(biāo)
為何要明確年度任務(wù)目標(biāo)
如何通過(guò)“任務(wù)價(jià)值分析”設(shè)定部門(mén)年度目標(biāo)
如何通過(guò)“任務(wù)目標(biāo)分析”設(shè)定部門(mén)年度目標(biāo)
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度任務(wù)目標(biāo)分析(五)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度任務(wù)目標(biāo)分析(五)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度任務(wù)目標(biāo)分析(五)
實(shí)操練習(xí):
工具:年度工作任務(wù)分析矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度任務(wù)目標(biāo)分析
第六步:定計(jì)劃---基于年度任務(wù)體系設(shè)定部門(mén)年度執(zhí)行計(jì)劃
理論學(xué)習(xí):
何為年度執(zhí)行計(jì)劃
為何要明確年度執(zhí)行計(jì)劃
如何設(shè)定部門(mén)年度執(zhí)行計(jì)劃
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度執(zhí)行計(jì)劃分析(六)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度執(zhí)行計(jì)劃分析(六)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度執(zhí)行計(jì)劃分析(六)
實(shí)操練習(xí):
工具:年度工作執(zhí)行計(jì)劃矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度執(zhí)行計(jì)劃分析
第三環(huán)節(jié):部門(mén)年度預(yù)算&績(jī)效設(shè)定
第七步:定人力---基于年度執(zhí)行計(jì)劃設(shè)定部門(mén)年度人力規(guī)劃
理論學(xué)習(xí):
何為年度人力規(guī)劃
為何要明確年度人力規(guī)劃
如何通過(guò)“人才測(cè)算”設(shè)定年度人力規(guī)劃
如何通過(guò)“人力測(cè)算”設(shè)定年度人力規(guī)劃
如何通過(guò)“人員盤(pán)點(diǎn)”設(shè)定年度人力規(guī)劃
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度人力規(guī)劃分析(七)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度人力規(guī)劃分析(七)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度人力規(guī)劃分析(七)
實(shí)操練習(xí):
工具:年度人力規(guī)劃矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度人力規(guī)劃分析
8、定預(yù)算---基于年度執(zhí)行計(jì)劃設(shè)定部門(mén)年度費(fèi)用預(yù)算
理論學(xué)習(xí):
何為年度費(fèi)用預(yù)算
為何要明確年度費(fèi)用預(yù)算
如何通過(guò)“人力費(fèi)用”設(shè)定年度費(fèi)用預(yù)算
如何通過(guò)“任務(wù)費(fèi)用”設(shè)定年度人力規(guī)劃
如何通過(guò)“運(yùn)營(yíng)費(fèi)用”設(shè)定年度人力規(guī)劃
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度費(fèi)用預(yù)算分析(八)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度費(fèi)用預(yù)算分析(八)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度費(fèi)用預(yù)算分析(八)
實(shí)操練習(xí):
工具:年度費(fèi)用規(guī)劃矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度費(fèi)用規(guī)劃
9、定績(jī)效---基于年度任務(wù)分配設(shè)定部門(mén)年度績(jī)效承諾
理論學(xué)習(xí):
何為PBC-年度績(jī)效承諾
為何要明確年度績(jī)效承諾
如何通過(guò)“任務(wù)目標(biāo)分析”設(shè)定年度績(jī)效承諾
如何通過(guò)“任務(wù)權(quán)重分析”設(shè)定年度績(jī)效承諾
如何通過(guò)“任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分析”設(shè)定年度績(jī)效承諾
案例學(xué)習(xí):
案例:*輕卡汽車(chē)事業(yè)部(前端)的年度績(jī)效承諾(九)
案例:*航空公司空乘部(中臺(tái))的年度績(jī)效承諾(九)
案例:*汽車(chē)集團(tuán)培訓(xùn)部(后臺(tái))的年度績(jī)效承諾(九)
實(shí)操練習(xí):
工具:PBC年度績(jī)效承諾矩陣
練習(xí):我(學(xué)員)部門(mén)的年度績(jī)效承諾
總結(jié)---年度工作計(jì)劃學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)
1、各小組整理年度工作計(jì)劃練習(xí)成果
2、各小組匯報(bào)年度工作計(jì)劃練習(xí)成果
3、老師總結(jié)
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
目標(biāo)管理計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/317468.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 黃柳江
[僅限會(huì)員]
目標(biāo)管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 自我領(lǐng)導(dǎo)力-如何平衡生活與 秦林偉
- 戰(zhàn)略性成本管理與控制 李成城
- 讓生意發(fā)展有條不紊——有效 韓秀超
- 以高效工作為目標(biāo)的時(shí)間管理 趙志敏
- 贏在目標(biāo)總裁特訓(xùn)營(yíng) 黃國(guó)輝
- 目標(biāo)管理與績(jī)效考核體系的建 林恩
- 目標(biāo)與績(jī)效管理實(shí)務(wù) 蘇進(jìn)
- 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 王昌國(guó)
- 銷(xiāo)售目標(biāo)設(shè)定與有效達(dá)成 陳震
- 目標(biāo)計(jì)劃必達(dá)的高效管控模式 黃老師
- 時(shí)間管理 楊棟
- 績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 銷(xiāo)售目標(biāo)沖刺與達(dá)成 曹勇
- 《目標(biāo)與時(shí)間管理》 如何利 李曉慧
- 《圍繞高價(jià)值目標(biāo)提高運(yùn)營(yíng)效 駱?lè)?/span>
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 企業(yè)深度數(shù)字化轉(zhuǎn)型與OKR 唐文綱
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- 績(jī)效為綱—— 目標(biāo)(指標(biāo)與 劉建
- 復(fù)盤(pán)——在工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 李巖偉
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- 堅(jiān)定目標(biāo),贏在執(zhí)行——目標(biāo) 劉建
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