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中國企業(yè)培訓講師
《AI 創(chuàng)意之旅—開啟未來之門》
2025-09-15 07:50:48
 
講師:朱霄丹 瀏覽次數(shù):3131

課程描述INTRODUCTION

· 其他人員

培訓講師:朱霄丹    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

AI 創(chuàng)意課程

【課程背景】
在當今科技飛速發(fā)展的時代,人工智能(AI)正以驚人的速度改變著我們的生活和學習方式。AI 的創(chuàng)造力為各個領域帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。對于濠江中學的高一學生來說,了解和掌握 AI 技術不僅能夠拓寬他們的視野,還能為他們未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。本課程旨在通過兩天的培訓,讓學生親身體驗 AI 的創(chuàng)造力,激發(fā)他們對 AI 的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
在這個信息爆炸的時代,學生們面臨著大量的知識和信息,如何從中篩選出有價值的內容并進行創(chuàng)造性的表達是一個重要的問題。AI 技術為學生們提供了一種新的解決方案,通過大模型的應用,學生們可以更加高效地獲取知識、構思創(chuàng)意、制作作品,從而提升他們的學習效果和綜合素質。

【課程收益】
深入了解大模型的原理和應用,掌握 AI 技術的基本知識。
學會運用大模型構思創(chuàng)意劇本,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和故事講述能力。
掌握用大模型制作圖片和音樂的方法,提升藝術創(chuàng)作能力。
學會用大模型制作短視頻,綜合運用所學知識,展示創(chuàng)意和實踐能力。

【課程對象】 
濠江中學高一學生

【課程大綱】
課程一、大模型原理及應用介紹
1、導入:AI 時代的到來,我們的生活將如何改變?
展示 AI 在各個領域的應用案例,引發(fā)學生對 AI 的興趣。
討論 AI 對未來社會的影響,激發(fā)學生的思考。
2、大模型原理講解
什么是大模型?大模型的基本架構和工作原理是什么?
介紹大模型的訓練過程和數(shù)據(jù)來源,讓學生了解大模型的技術基礎。
3、大模型的應用領域
展示大模型在自然語言處理、圖像識別、音樂創(chuàng)作等領域的應用案例。
分析大模型在教育、娛樂、藝術等領域的潛在應用價值。
4、大模型的發(fā)展趨勢
探討大模型未來的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。
引導學生*何應對 AI 技術的發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

課程二、AI 實踐 - 如何用大模型構思創(chuàng)意劇本
1、劇本創(chuàng)作基礎
介紹劇本的基本結構和要素,如主題、角色、情節(jié)等。
分析優(yōu)秀劇本的特點和創(chuàng)作技巧。
2、大模型在劇本構思中的應用
展示如何利用大模型生成劇本的主題、角色和情節(jié)框架。
講解如何通過與大模型的交互,不斷完善劇本的創(chuàng)意。
3、小組劇本創(chuàng)作實踐
學生分組,選擇一個主題,利用大模型構思創(chuàng)意劇本。
教師巡回指導,幫助學生解決劇本創(chuàng)作中遇到的問題。
4、劇本分享與點評
各小組展示自己的劇本,分享創(chuàng)作思路和過程。
其他小組進行點評和提問,共同提高劇本創(chuàng)作水平。

課程三、如何用大模型制作圖片和音樂
1、圖片和音樂創(chuàng)作基礎
介紹圖片和音樂的基本元素和創(chuàng)作方法。
展示優(yōu)秀的圖片和音樂作品,激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。
2、大模型在圖片和音樂制作中的應用
介紹如何利用大模型生成圖片和音樂的創(chuàng)意靈感。
講解如何使用相關工具和軟件,將大模型生成的創(chuàng)意轉化為實際的圖片和音樂作品。
3、小組圖片和音樂創(chuàng)作實踐
學生分組,根據(jù)劇本的需求,利用大模型制作圖片和音樂。
教師巡回指導,幫助學生掌握圖片和音樂制作的技巧。
4、作品展示與點評
各小組展示自己制作的圖片和音樂作品,分享創(chuàng)作過程和體會。
其他小組進行點評和提問,共同提高圖片和音樂創(chuàng)作水平。

課程四、如何用大模型制作短視頻
1、短視頻制作基礎
介紹短視頻的特點和制作流程,如腳本編寫、拍攝技巧、剪輯方法等。
展示優(yōu)秀的短視頻作品,讓學生了解短視頻的魅力和制作要求。
2、大模型在短視頻制作中的應用
講解如何利用大模型生成短視頻的腳本和創(chuàng)意。
介紹如何使用相關工具和軟件,將圖片、音樂和視頻素材進行整合,制作出精彩的短視頻作品。
3、小組短視頻制作實踐
學生分組,根據(jù)劇本、圖片和音樂作品,制作短視頻。
教師巡回指導,幫助學生解決短視頻制作中遇到的問題。
4、作品展示與點評
各小組展示自己制作的短視頻作品,分享創(chuàng)作過程和體會。
教師進行總結和點評,評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。
5、課程總結、互動環(huán)節(jié)
回顧課程要點,強調 AI 技術的重要性和應用價值。
學生提問和答疑,分享學習體會和經(jīng)驗。

AI 創(chuàng)意課程


轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/322659.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《AI 創(chuàng)意之旅—開啟未來之門》

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朱霄丹
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