課程描述INTRODUCTION
授課表達培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
授課表達培訓
課程大綱:
單元收益:建立培訓師對培訓授課的榮耀感,塑造其積極的授課意愿,并全面建制培訓師規(guī)范的授課風范
第一單元 優(yōu)質培訓師的授課標準條件塑造
培訓工作對企業(yè)及個人的發(fā)展效益綜述
內部培訓師如何修煉學習
內部培訓師的心理條件
有效授課基本觀念建立
研討:培訓工作帶給自己的好處!
經(jīng)驗分享:如何練就培訓基本功
單元收益:從心里條件塑造、自我素養(yǎng)促升、到培訓師基礎功力全闡述的思路,全面建制培訓師規(guī)范的授課基本功
第二單元優(yōu)質內部培訓師的形象標準塑造
培訓師形象展現(xiàn)易犯誤區(qū)
具有公信力的形象塑造
具有公信力的臺上服儀
角色扮演:展現(xiàn)具有公信力的服儀
單元收益:培訓師授課的整體表達結構性是培訓效能優(yōu)質的前提,本單元從培訓師的臺下技能轉到臺上技能的提升,傳授最基本的表達規(guī)范流程
第三單元優(yōu)質內部培訓師的系統(tǒng)表達流程技巧
系統(tǒng)性授課表達的認知
優(yōu)質培訓表達系統(tǒng)的介紹
各流程環(huán)節(jié)實用表達技能掌握
自我表達系統(tǒng)性的檢核
抑揚頓挫的發(fā)聲與運用技巧
實戰(zhàn)模擬:專業(yè)上臺授課系統(tǒng)表達技能演練
單元收益:本單元將系統(tǒng)傳授如何借助眼、手、肢體如果把控制全局、運用聲調等各種提升授課效能的技巧,整體達成對規(guī)范教學的基礎系統(tǒng)建制
第四單元優(yōu)質內部培訓師講臺魅力功法掌握
臺上肢體表達運作系統(tǒng)闡述
體現(xiàn)專業(yè)的講臺足部運作技巧
靈活多變的講臺手勢運作技巧
魅力*的眼神運用技巧
輕松可控的表情運用技巧
實戰(zhàn)模擬:各種技巧運作的演練
單元收益:當培訓師站到講臺上,無論授課資歷深淺,都有可能產生各種各樣的壓力點,比如:緊張、準備不足、學員抵觸等等狀況,本單元將依據(jù)不同壓力產生源的分類,一一傳授各類壓力應對的技能
第五單元優(yōu)質內部培訓師授課壓力的克服
培訓師授課壓力問題的分析
各類壓力來源項目闡述
培訓師自身壓力克服
常用授課壓力克服方法
實戰(zhàn)模擬:授課壓力的應對方法運用
單元收益:讓培訓師認識到,要結合全身心的技能與有結構性的授課表達運作手法,才能更好的成就優(yōu)質的授課表達力,本單元將傳授授課表達的幾種常見運作手法
第六單元 優(yōu)質內部培訓師的效能運課手法
如何兼顧學習情境的時間配置
互動手法運作對授課效能意義
各種授課互動手法的介紹
各種授課互動手法的運用
角色扮演:各項效能手法技巧的運作
單元收益:使培訓師能夠熟練并有技巧性的運用各種授課器材,提升授課績效
第七單元 優(yōu)質內部培訓師授課輔助器材的運用
場地固有器材的擺放
場地固有器材的使用
講師攜帶器材的運用
各種授課器材的使用方法
實戰(zhàn)模擬:授課輔助器材的運用
第八單元 成果驗收
授課表達培訓
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/54754.html
已開課時間Have start time
- 張瑛杰
培訓開發(fā)公開培訓班
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 九段培訓師 唐平
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 成功的培訓需求調研 陳老師
培訓開發(fā)內訓
- 《無領導小組討論》 孫倩
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 《AI助力-培訓評估》 孫倩
- 《引導技術》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《內訓師教學互動》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪