同濟(jì)大學(xué)管理學(xué)博士,上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、同濟(jì)大學(xué)組織與人力資源研究所研究員、上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院工商管理學(xué)院兼職教授,量子大學(xué)企業(yè)家導(dǎo)師。
同濟(jì)大學(xué)管理學(xué)博士,上海碩智企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司創(chuàng)始人(董事長(zhǎng))、中國(guó)”落地派”管理咨詢(xún)創(chuàng)導(dǎo)者、中國(guó)管理咨詢(xún)行業(yè)十大【點(diǎn)擊詳細(xì)】
進(jìn)入數(shù)智時(shí)代,企業(yè)究竟需要具備什么樣的組織能力,才能不斷進(jìn)化、永續(xù)發(fā)展? 在今天的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的人才管理越來(lái)越面臨數(shù)智化帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)。我們?cè)谌瞬诺陌l(fā)展戰(zhàn)略上應(yīng)該如何與時(shí)俱進(jìn)? 數(shù)智時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心,
為什么組織的學(xué)習(xí)能力普遍低下?現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)或組織學(xué)習(xí)大多是不良的集體學(xué)習(xí),不能有效地促進(jìn)組織進(jìn)步,甚至對(duì)組織有破壞作用。研究發(fā)現(xiàn),組織學(xué)習(xí)能力低下的原因存在于“知”與“行”的四大難點(diǎn)中:(
<p align="left"><strong>一、回顧阿里807事件</strong></p> <p align="left">&
當(dāng)我談權(quán)責(zé)利時(shí),我談以下四個(gè)方面。 一.權(quán)、責(zé)、利的設(shè)計(jì) 1.權(quán)的設(shè)計(jì) (1)權(quán)力的統(tǒng)一與制衡 權(quán)力的統(tǒng)一有助于提高決策速度。權(quán)力的制衡有助于預(yù)防不當(dāng)使用權(quán)力。 (2)權(quán)力與能力的匹配 權(quán)力不能被能力駕馭,權(quán)力易失控或不作為。能
為了公司的持續(xù)發(fā)展和提升團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,我們有必要為各個(gè)部門(mén)制定一份詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。下面是我們?yōu)槠髽I(yè)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案。 一、全員培訓(xùn)目標(biāo) 我們的目標(biāo)是提高公司員工的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能,從而增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,我
OD落伍了,OD2.0來(lái)了 原創(chuàng) 高洪波 曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的組織發(fā)展(OD),在英美等西方國(guó)家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地,“作繭自縛”70載竟不知所措,遂被邊緣化乃至于走向消亡。
深圳的培訓(xùn)市場(chǎng)十分繁榮,各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),其中不乏眾多提供企業(yè)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。今天,我想分享一些關(guān)于這些機(jī)構(gòu)的信息。 以一家名為萬(wàn)友引力的管理咨詢(xún)公司為例,他們提供的商務(wù)禮儀培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)以及總裁班等課程,深受企業(yè)和白
入職培訓(xùn),可以幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì),也是形成戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵步驟,但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用,那么如何設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)?分三個(gè)維度。 一、從崗位培訓(xùn)做起。這包括了崗位的管理關(guān)系、工作內(nèi)容、職責(zé)和權(quán)限,以及行政福利、績(jī)效考核、晉升路