梁星宇,我國*風水文化學者、廣東易經(jīng)學院秘書長、中國易經(jīng)文化協(xié)會會長。先后師承于香港風水權威宋韶光、玄學天后麥玲玲、易學泰斗梁真等風水名師。出生易學世家,書香門弟。西漢*易學家梁丘賀后裔,易學泰斗
梁星宇,我國*風水文化學者、廣東易經(jīng)學院秘書長、中國易經(jīng)文化協(xié)會會長。
先后師承于【點擊詳細】
企業(yè)培訓旨在提升員工素質、能力、工作績效以及對組織的貢獻,是一種有計劃和有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。其目的在于改善和提高員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作價值觀,從而發(fā)揮最大潛力,提高個人和組織的業(yè)績,推動組織和個人的不斷進步,實現(xiàn)雙
當前,市面上的企業(yè)管理培訓課程及企業(yè)內(nèi)訓種類繁多,對于期待提升能力的個人和企業(yè)而言,如何選擇成為了一大難題。 在我看來,信匯中正的12Reads系列最能反映企業(yè)管理培訓課程的本質內(nèi)容?,F(xiàn)有的很多管理培訓課程大多華而不實,缺乏真正的價值,要
回想起剛剛步入大學時的那份懵懂與好奇,仿佛昨日之事。如今,即將踏出校門,步入人生的另一個舞臺——職場,心中充滿了期待與不安。對于初入職場的大學生來說,面對新環(huán)境、新同事、新工作,既有對未來的憧憬,也有對未知的擔憂。在此,我分享一些關于初入職
企業(yè)為提升基層管理人員和普通員工的素質和能力所開展的培訓,并不僅僅局限于傳統(tǒng)的課堂教學形式。企業(yè)應該引導他們學會自我觀察,思考如何從競爭對手、顧客、供應商、企業(yè)內(nèi)部同事乃至身邊的每個人身上學習。企業(yè)還應注重將員工的日常工作和生活中的平凡而深
### 講授法 這是一種傳統(tǒng)的培訓方式,指培訓師通過語言系統(tǒng)地向受訓者傳授知識,期望他們記住重要觀念和特定知識。這種方式適用于廣泛的知識傳授。 ### 工作輪換法 此方法屬于在職培訓,讓受訓者在一定時期內(nèi)輪換不同崗位,獲取各種工作經(jīng)驗
培養(yǎng)卓越管理者素質的六大方面 一、基本素養(yǎng) 1. 確立合理化的目標,追求品質與效率。 2. 秉持敬業(yè)樂業(yè)的精神,熱愛本職工作。 3. 樹立品質觀念和數(shù)字觀念,注重實效。 4. 學會時間管理,合理安排工作時間。 5. 追求卓越,永
員工培訓的主要目標在于提升員工的工作能力,使其更有效地應對當前及未來的工作任務。在技能培養(yǎng)方面,除了基礎技能與高級技能兩大方面,還需關注員工的知識廣度。通過培訓,員工能夠學會知識共享,從而更具創(chuàng)造性地運用知識,進而增強企業(yè)的競爭力和服務能力
隨著現(xiàn)代企業(yè)對于管理效率與品質的追求,6S管理模式逐漸受到廣泛關注并實施。眾多企業(yè)開始采納這一管理模式,以期提升企業(yè)運營效率與員工素養(yǎng)。不是所有企業(yè)都能很好地掌握6S管理的精髓,導致推行不力,最終以失敗告終。那么,企業(yè)如何有效推行6S管理呢