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世界醫(yī)學(xué)最高認(rèn)證中心 國(guó)際催眠治療師;
國(guó)家人社部二級(jí)心理咨詢師;
國(guó)家人社部認(rèn)證婦幼健康管理師(高級(jí));
國(guó)家人社部認(rèn)證企業(yè)管理指導(dǎo)師;
國(guó)家人社部、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心認(rèn)證的心理健康輔導(dǎo)員;
重慶大學(xué)畢業(yè)后參軍,參加了我國(guó)第【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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孩子自由散漫慣了,怎么辦?

孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時(shí)期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺(jué)性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺(jué)性,從自我價(jià)值的認(rèn)可開(kāi)始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng),源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊

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一不小心就上癮——教學(xué)與課程設(shè)計(jì)游戲化

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夏令營(yíng)該選誰(shuí)?

                    

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“快樂(lè)教育”≠“放養(yǎng)”

     教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長(zhǎng)在內(nèi))的一項(xiàng)重要的話題。近些年來(lái),提出了“快樂(lè)教育”,這是一個(gè)不小的進(jìn)步??墒呛芏嗳税?ldquo;快樂(lè)教育”誤解成&ld

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2025-10-29 04:45:52
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