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李星，浙江大學(xué)高端培訓(xùn)特約講師，李星性格型態(tài)系列課程首席培訓(xùn)師，北京九型人格成長學(xué)院院長，北京“我愛九型”俱樂部會長及創(chuàng)始人，中國素心素食公益聯(lián)盟終身義工，中國通過沙盤模擬（simulation）方式講授九型人格的開創(chuàng)者。 李老師對九型人格的理論有很系統(tǒng)和深入的研究與理解，醉心于九型人格在企業(yè)人力資【點(diǎn)擊詳細(xì)】
一、青年領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 青年是一個特殊的年齡群體，大約處于十多至二十多歲，介于兒童與成年人之間。在這個階段，很多人還是學(xué)生，同時也處于人生的轉(zhuǎn)變期。而青年領(lǐng)導(dǎo)力是指年輕人在領(lǐng)導(dǎo)過程中所展現(xiàn)出的能力和影響力。這里的青年領(lǐng)導(dǎo)力并非局限于那些擔(dān)任
一、引言 青年是社會發(fā)展的關(guān)鍵力量，他們的領(lǐng)導(dǎo)力對于社會的進(jìn)步、組織的發(fā)展以及個人的成長都有著不可忽視的意義。在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會環(huán)境下，青年面臨著諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)青年的領(lǐng)導(dǎo)力成為了一個重要的課題。例如，在學(xué)校中，學(xué)生們需要在團(tuán)
一、青年領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 （一）領(lǐng)導(dǎo)力的基本定義 領(lǐng)導(dǎo)力從字面含義來看，在現(xiàn)代漢語詞典里，“領(lǐng)導(dǎo)”意味著率領(lǐng)和引導(dǎo)朝著一定方向前進(jìn)。所以，領(lǐng)導(dǎo)力就是帶領(lǐng)別人和影響別人的能力，特別是能夠激勵自己的團(tuán)隊(duì)并且通過自身去施加影響的能力。在現(xiàn)代組織中
一、青藍(lán)計劃領(lǐng)導(dǎo)力概述 青藍(lán)計劃領(lǐng)導(dǎo)力是一種獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)理念。它不同于傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力概念，有著自己的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)。青藍(lán)計劃旨在為組織培養(yǎng)具有潛力的領(lǐng)導(dǎo)者，尤其是注重在青年人才中挖掘和塑造領(lǐng)導(dǎo)能力。 從信達(dá)基金的青藍(lán)計劃案例來看，在基層領(lǐng)
一、青海領(lǐng)導(dǎo)力變革的背景 青海在過去的發(fā)展歷程中，面臨著諸多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。從宏觀環(huán)境來看，全球局勢的復(fù)雜多變，對青海的經(jīng)濟(jì)、社會等各方面發(fā)展都有著潛在的影響。同時，在國內(nèi)，不同地區(qū)之間的競爭與合作關(guān)系也對青海的發(fā)展提出了新的要求。 在過
一、順豐領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系概述 順豐作為一家知名的物流企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系是其人才培養(yǎng)理念的重要組成部分。順豐速運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方案旨在提升員工的管理才能，從而打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這一體系與順豐的整體人才培養(yǎng)體系以及技術(shù)學(xué)院、新員工培養(yǎng)等環(huán)節(jié)相
一、青年學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 青年學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力是一個多維度的概念。從構(gòu)成要素來看，它包含政治力、決策力、執(zhí)行力和發(fā)展力這四個重要部分。政治力體現(xiàn)為青年學(xué)生對政治方向的把握、政治素養(yǎng)的具備以及在集體中積極傳播正確政治觀念的能力。例如，在學(xué)校的學(xué)生
一、青年領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 青年領(lǐng)導(dǎo)力是一個綜合性的概念。從本質(zhì)上講，它是年輕人在團(tuán)隊(duì)或組織中發(fā)揮引導(dǎo)作用的能力。這種引導(dǎo)作用并非簡單的指揮，而是通過影響、激勵和合作來達(dá)成共同目標(biāo)。在成長過程中，青年通過不斷學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐和反復(fù)鍛煉，逐漸具備這
吳雅瀾
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