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易經(jīng)風(fēng)水、建筑風(fēng)水文化研究院執(zhí)行院長
易裝網(wǎng)創(chuàng)始人、董事長
大易國際建筑風(fēng)水文化研究院執(zhí)行院長
中華講師網(wǎng)500強(qiáng)講師
微博名人堂風(fēng)水大師
北京大學(xué)總裁班國學(xué)風(fēng)水講師、復(fù)旦大學(xué)總裁班國學(xué)風(fēng)水講師、上海交大總裁班國學(xué)風(fēng)水講師
上海魯商會顧問 【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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企業(yè)管理溝通培訓(xùn)核心要點(diǎn)解析:如何提升溝通效能助力企業(yè)發(fā)展?

### 講授法 這是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,指培訓(xùn)師通過語言系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識,期望他們記住重要觀念和特定知識。這種方式適用于廣泛的知識傳授。 ### 工作輪換法 此方法屬于在職培訓(xùn),讓受訓(xùn)者在一定時期內(nèi)輪換不同崗位,獲取各種工作經(jīng)驗(yàn)

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未來企業(yè)高管培訓(xùn)新趨勢:以戰(zhàn)略規(guī)劃推動管理人員的卓越成長展望

一、管理人員工作總結(jié) (一)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年?;仡欉^去一年的工作,作為管理者,我深感責(zé)任重大。 1. 管理方面 我在工作中始終對細(xì)節(jié)有著極高的要求。我所管理的團(tuán)隊(duì)共有二十幾人,是一支公司極為重視的隊(duì)伍。我深知,管理的核心不僅是人

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關(guān)于企業(yè)管理人員培訓(xùn)的核心理念:培養(yǎng)策略與實(shí)踐走向探索

【答案】: (1) 企業(yè)管理人員的一般培訓(xùn)要求包括多個方面,如崗位工作能力、崗位開發(fā)能力、團(tuán)隊(duì)活動所需的知識和信息等。具體涵蓋以下內(nèi)容: 1. 知識更新與補(bǔ)充:涉及領(lǐng)導(dǎo)理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)制度比較等課程。 2. 技能提升:包括廣告決策與技

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適合讀MBA企業(yè)管理培訓(xùn)課程的五大人群解析(2025年最新版)

即便對于平日里對管理類書籍頗有研究、擁有豐富的職場管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理者來說,我仍堅(jiān)定地認(rèn)為:接受MBA教育是十分必要的! 我之所以這么說,是因?yàn)槲覀児镜囊晃活I(lǐng)導(dǎo)給了我深刻的啟示。 我在今年初加入了一家在線教育公司,我的直接領(lǐng)導(dǎo)是一位經(jīng)

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關(guān)于麗江企業(yè)管理培訓(xùn)的深刻領(lǐng)悟與展望心得

回想起剛剛步入大學(xué)時的那份懵懂與好奇,仿佛昨日之事。如今,即將踏出校門,步入人生的另一個舞臺——職場,心中充滿了期待與不安。對于初入職場的大學(xué)生來說,面對新環(huán)境、新同事、新工作,既有對未來的憧憬,也有對未知的擔(dān)憂。在此,我分享一些關(guān)于初入職

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關(guān)于企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式的深度探討:包含現(xiàn)代培訓(xùn)理念與實(shí)踐(面向未來2025)

企業(yè)培訓(xùn)方法新探 一、講授法 講授法是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,通過培訓(xùn)師的口頭表達(dá),系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識。這種方法期望受訓(xùn)者能夠記住并理解其中的重要觀點(diǎn)和特定知識。 二、工作輪換法 工作輪換法是一種在職培訓(xùn)方式,讓受訓(xùn)者在一定時期內(nèi)變

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關(guān)于人力資源管理在企業(yè)管理與培訓(xùn)課程中的核心內(nèi)容解析(2025版)

人力資源培訓(xùn)課程涵蓋多個領(lǐng)域,包括人力資源規(guī)劃、員工招聘、企業(yè)績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理,以及員工激勵等。 一、人力資源規(guī)劃方面,課程主要涵蓋企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整、人員管理制度的制定與分析等。 二、針對企業(yè)員工招聘,培訓(xùn)課

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關(guān)于企業(yè)管理人員培訓(xùn)重要性及其實(shí)效作用解析:塑造高效管理團(tuán)隊(duì),助力企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展至2025年

員工培訓(xùn)的主要目標(biāo)在于提升員工的工作能力,使其更有效地應(yīng)對當(dāng)前及未來的工作任務(wù)。在技能培養(yǎng)方面,除了基礎(chǔ)技能與高級技能兩大方面,還需關(guān)注員工的知識廣度。通過培訓(xùn),員工能夠?qū)W會知識共享,從而更具創(chuàng)造性地運(yùn)用知識,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的競爭力和服務(wù)能力

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