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郭明明老師目前是影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)商學(xué)院顧問(wèn)講師，同時(shí)也是南京師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心培訓(xùn)導(dǎo)師；無(wú)錫教育局主任晉升特聘內(nèi)訓(xùn)講師，郭老師在行政管理，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，邏輯思維分析，塑造團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)潛能開(kāi)發(fā)等方面擁有豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是多家企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的卓越團(tuán)隊(duì)打造，情商訓(xùn)練和人際溝通【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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職業(yè)發(fā)展中要突破自己的任職和能力

<p>職業(yè)發(fā)展是有路徑的，每個(gè)人和每個(gè)人的路徑是不一樣的，但是規(guī)律是一樣的。當(dāng)一個(gè)人剛出校門(mén)的時(shí)候，這個(gè)階段就是從0到1的階段，從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)社會(huì)人。一個(gè)職場(chǎng)人在社會(huì)當(dāng)中選擇一個(gè)行業(yè)，一個(gè)企業(yè)一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，這個(gè)階段如果沒(méi)有

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職場(chǎng)開(kāi)年規(guī)劃這樣做，輕松一整年

職場(chǎng)開(kāi)年規(guī)劃這樣做輕松一整年。年度規(guī)劃應(yīng)在合適周期進(jìn)行，不能只是空想 “我要發(fā)大財(cái)”，那樣毫無(wú)意義，對(duì)于年度規(guī)劃，可從以下三點(diǎn)思考： 一、想清楚事情的短期發(fā)展。就像做事先畫(huà)圖紙，這樣會(huì)讓事情變得得心應(yīng)手。

竇鵬 416 瀏覽次數(shù)

老板壓榨我怎么辦？

有人抱怨老板壓榨，工作量加但工資不漲。其實(shí)老板壓榨不了我們，工資由供求關(guān)系決定。崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致工作量增加工資不漲，我們抱怨是為現(xiàn)狀找合理性。職場(chǎng)發(fā)展有三個(gè)真相。 一、是職業(yè)發(fā)展不順時(shí)應(yīng)分析行業(yè)、公司、崗位、自身認(rèn)知能力問(wèn)題找解決方案

彭奎 510 瀏覽次數(shù)

努力工作還是晉升很慢

如果你總是抱怨努力工作卻晉升很慢或得不到晉升。 一、首先要搞清楚晉升所需條件。在工作崗位上，要先把工作做好，完成公司安排的任務(wù)，不要輕易抱怨工作量大。若真的工作量大且大家都完不成，那是公司管理目標(biāo)的問(wèn)題。若別人能完成而自己完不成，就是

付鈺 444 瀏覽次數(shù)

正確把握跳槽的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，跳槽有三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

如何正確把握跳槽的關(guān)鍵時(shí)機(jī)？跳槽的實(shí)際把握有點(diǎn)像是股票投資中的買(mǎi)入和賣(mài)出點(diǎn)，不能頻繁跳槽和入職，利益最大化的方式是選擇在正確的時(shí)機(jī)出手，跳槽過(guò)于頻繁會(huì)影響市場(chǎng)溢價(jià)，更多人是錯(cuò)過(guò)了最佳跳槽時(shí)機(jī)，浪費(fèi)拿到高薪 offer 的機(jī)會(huì)。跳槽有三個(gè)關(guān)鍵

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判斷適合跳槽的三個(gè)因素

關(guān)于跳槽有以下幾點(diǎn)思考： 一、該不該跳。在一家公司通常要做到兩年，才能對(duì)公司、行業(yè)和所在領(lǐng)域有相對(duì)完整的認(rèn)知，如果只做幾個(gè)月或一年就離開(kāi)，行業(yè)標(biāo)簽和專(zhuān)業(yè)標(biāo)簽還未貼上，資源未真正成為自己的資源，所以盡可能在一家公司待到將近兩年是較好的參

趙新詠 520 瀏覽次數(shù)

一個(gè)思路教你規(guī)劃職業(yè)生涯四個(gè)階段

規(guī)劃職業(yè)生涯四個(gè)階段的思路： 第一階段（剛畢業(yè) 1 - 3 年） 主題：“我能做什么” 要求：具備探索精神，通過(guò)多種嘗試和體驗(yàn)挖掘職業(yè)興趣，明確未來(lái)方向。 第二階段（工作 3 - 8 年，黃金

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職場(chǎng)老手的職業(yè)安全感

職業(yè)安全感這個(gè)話題涉及到每一個(gè)人，職業(yè)安全的反面是職業(yè)危機(jī)。沒(méi)有職業(yè)安全感，焦慮的本質(zhì)是職業(yè)危機(jī)、生存危機(jī)。影響安全感的原因如下。 一、年齡因素。年齡越大越容易被年輕人替代，職業(yè)安全感越低，但如果年齡和技能能夠匹配則不一定。例如在一個(gè)

張晨 470 瀏覽次數(shù)