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講師介紹:張朝法
?廈門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特聘講師
?廈門興才學(xué)院特聘教授
?MBA工商管理碩士
?中華講師網(wǎng)注冊(cè)培訓(xùn)師
?電力\\\\\\\\煙草\\\\\\\\移動(dòng)行業(yè)培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家
?近八年的成功的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷
?美國國際專業(yè)教【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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企業(yè)顧問和教練要多實(shí)戰(zhàn),進(jìn)入自我和客戶的深水區(qū)

今天我們能看到越來越多的企業(yè)的高管到了一定的積累和年齡,開始從事企業(yè)顧問和教練的工作。不管是管理咨詢還是心理,還是企業(yè)的,比如說設(shè)計(jì)品牌,或者是增長方面的顧問。當(dāng)你從事專業(yè)企業(yè)教練或者咨詢顧問的過程中,一定要勇于進(jìn)入深水區(qū)去實(shí)戰(zhàn)交付,像特種

陶金元 2600 瀏覽次數(shù)

生命教練的基本假設(shè)總結(jié)

一、每一個(gè)生命都擁有一個(gè)中心。這是一個(gè)無法被摧毀的柔軟中心。這個(gè)中心既在你之內(nèi),又存在你外部的世界中。這個(gè)中心就是你的世界的中心。奧修說,在空無中存在這樣的中心。這就是生命的悖論。 每一個(gè)覺得自己的生命之花枯萎的人,都是忘記或偏離了自己的

舒俊琳 2669 瀏覽次數(shù)

員工可教練性的提升

提升員工的可教練性,是教練工作的目標(biāo)之一。如果受教練者處于不可教練狀態(tài),教練必須幫助他們意識(shí)到這一點(diǎn),并且將教練活動(dòng)聚焦于如何幫助他們改進(jìn)可教練性。 Hunt和Weintrau'o提出了關(guān)于可教練性的兩個(gè)基本問題[20]: (1

張高睿 2562 瀏覽次數(shù)

幾種常用教練模型

 教練過程不是隨意的聊天,而是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程,同時(shí),真正成熟的教練不會(huì)拘泥于這個(gè)結(jié)構(gòu)的流程,而是一個(gè)與客戶“共舞”而自然流動(dòng)的過程。對(duì)于教練的初學(xué)者,掌握基本的教練的流程還是有必要的,這能避免被客戶的

戴釗 2684 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)者要具備哪些教練特質(zhì)?

今天我們繼續(xù)聊聊教練式領(lǐng)導(dǎo)力最好的管理是什么?當(dāng)然是激發(fā)對(duì)方的覺察力、責(zé)任感和自信心,讓別人能夠產(chǎn)生自我的驅(qū)動(dòng)力。這就需要我們管理者有教練的思維特質(zhì)和技術(shù),我們要成為一個(gè)優(yōu)秀的教練型的領(lǐng)導(dǎo),我們要具備哪一些的核心技術(shù)呢? 1、是叫做聆

陶金元 2697 瀏覽次數(shù)

生命教練七原理

英雄之旅對(duì)我慧命的最大幫助是讓我對(duì)自己相信的基本原理有一個(gè)檢驗(yàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在為期3個(gè)月12天的封閉訓(xùn)練中,我自己也多次經(jīng)歷了內(nèi)在意識(shí)物漩渦的探索和整合過程。每次,當(dāng)我自己安然度過漩渦或我在工作坊中靈光一閃,想出有效的技術(shù)幫助我的當(dāng)事人突破

舒俊琳 2561 瀏覽次數(shù)

蔣巍巍:現(xiàn)代管理至少可以從4個(gè)方面借鑒古代“帝王智慧”

            春秋時(shí)期的先哲老子說過:“以正道治國,以奇正用兵,以無為取天下,這是成大事者必須明白的最高法則。”戰(zhàn)國時(shí)期的大儒荀子也曾經(jīng)說過:&l

蔣巍巍 2679 瀏覽次數(shù)

平衡輪

平衡輪是我接觸的第一個(gè)教練工具,也是我使用最多的一個(gè)教練工具。這個(gè)工具非常簡(jiǎn)單,同時(shí)在教練過程中非常有效。它結(jié)合了左腦(分解及分析)和右腦(整體圖像、感受、直覺)的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常能夠讓被教練者有比較深的覺察。 平衡輪可以有多種使用的方法略舉幾

戴釗 3317 瀏覽次數(shù)

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