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Gilbert是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、富于激勵性的國際認(rèn)證培訓(xùn)師、講師、教練及個人發(fā)展引導(dǎo)師,他也是美國約翰麥克斯韋國際認(rèn)證培訓(xùn)師、導(dǎo)師、講師, 并具備20多年的企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷;在國內(nèi)外舉辦過大量培訓(xùn)課程,包括獨(dú)創(chuàng)的TEC培訓(xùn)模塊(企業(yè)管理者的一對一輔導(dǎo))輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),涉及各行各業(yè)不同人群。
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如何留住新員工的心

企業(yè)的發(fā)展離不開人,在企業(yè)運(yùn)營的時候,往往過多地考慮到留住老員工。殊不知,新鮮的血液也會給企業(yè)帶來新的動力和活力,如何留住新員工的心,日漸成為一些強(qiáng)勢企業(yè)關(guān)注的一個問題。新進(jìn)員工關(guān)注與培養(yǎng)對于企業(yè)的發(fā)展來說顯得越來越為重要。 新員工的流失

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企業(yè)高層應(yīng)該“高”在哪

 按照德魯克的管理思想,企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個層級。這三個層級就形成組織的金字塔。在這個金字塔中,基層因?yàn)槲坏吐毼?,只需?ldquo;把事做好做正確”,而作為管理監(jiān)督的主體,中層需要指導(dǎo)約束下屬&

江猛 2593 瀏覽次數(shù)

有多少總經(jīng)理在做員工的事

有多少總經(jīng)理在做員工的事?                              

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《原創(chuàng):工作到底為誰而做》

我們都身在職場中,在職場中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰做的時候,也許你就找到了在職場通往成功之門的鑰匙。

郭家其 2618 瀏覽次數(shù)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)之商業(yè)人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 如果你遲遲不行動,是為了要看看別人怎么做; 如果你感到心情煩躁,是因?yàn)闊嶂杂谂c其他人作比較; 如果你給不出結(jié)果,是因?yàn)樾闹袥]有一個原則; 如果你不負(fù)責(zé)任,是因?yàn)槠诖齽e人替你承擔(dān)&hell

孫軍正 2475 瀏覽次數(shù)

你的影響力從何而來

你的影響力從何而來? 一個人的影響力決定了他能對周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。          在單位,老板的影響力實(shí)際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定

靳惠川 2549 瀏覽次數(shù)

秦始皇是怎樣激勵團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)偉業(yè)

  公元前221年,秦始皇用了不到20年的時間,橫掃六國,一統(tǒng)華夏,成為中國第一位皇帝,開創(chuàng)了中國歷史新的紀(jì)元,為何其他六國被屯兵而未能實(shí)現(xiàn)稱霸業(yè)?是兵不夠強(qiáng),甲不夠堅(jiān),是國力不夠嗎?當(dāng)時的楚國比秦國富裕,綜合國力也比秦國強(qiáng)

李榮 2594 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手

 不同的領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬的方式很不一樣。有的人是通過強(qiáng)權(quán)來領(lǐng)導(dǎo),下屬不聽話就予以懲罰。有的人是通過說教來領(lǐng)導(dǎo),不停的和下屬講大道理小道理。有的人則是通過故事來領(lǐng)導(dǎo),通過故事來啟發(fā)下屬去行動、去改變。   在實(shí)際工作當(dāng)中

陳洪浪 2471 瀏覽次數(shù)

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