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陳晉宏

陳晉宏

陳晉宏課程

萬(wàn)眾創(chuàng)新--問(wèn)題解決與創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維運(yùn)用培訓(xùn)課程背景:在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)全面升級(jí)。在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,如何在有限的資源條件下,開(kāi)展卓有成效的管理創(chuàng)新,提升管理推動(dòng)的效率,是很多管理者所關(guān)注的重點(diǎn)。本課程結(jié)合近期金融業(yè)管理

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)制勝--思維優(yōu)化與表達(dá)提升

思維優(yōu)化的培訓(xùn)課程背景:結(jié)構(gòu)化思維是廣受好評(píng)的高效思考與表達(dá)工具,可以有效幫助管理人員在管理溝通中掌握思考、表達(dá)問(wèn)題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思維的習(xí)慣。通過(guò)結(jié)構(gòu)化思維的訓(xùn)練,管理者可以快速實(shí)現(xiàn)思維能力的

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

硬核打造—員工輔導(dǎo)及激勵(lì)

輔導(dǎo)和激勵(lì)課程課程背景:隨著行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈,保險(xiǎn)公司的經(jīng)營(yíng)管理也在面臨著巨大的壓力。目前公司的日常管理都要面對(duì)人手不足、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)壓力大、監(jiān)管要求高、人員管理難度大等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。面對(duì)復(fù)雜的工作要求,僅

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

精準(zhǔn)激勵(lì)--引爆員工潛力的神器

精準(zhǔn)激勵(lì)培訓(xùn)課程背景:在快速發(fā)展的時(shí)代背景下,管理者正承受著巨大的壓力,都在面對(duì)業(yè)績(jī)壓力大、客戶(hù)要求高、隊(duì)伍管理難度大等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,在新的環(huán)境下,管理者必須要具備激勵(lì)下屬的能力,以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)—高效時(shí)間管理

時(shí)間管理技巧的培訓(xùn)課程背景:在高速發(fā)展的時(shí)代背景下,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是業(yè)績(jī)已經(jīng)成為普遍共識(shí)。但在實(shí)踐中,即使是在同樣的時(shí)間,同一崗位的人員創(chuàng)造出的業(yè)績(jī)有時(shí)也相差巨大。這其中,時(shí)間管理能力的高低在相

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

管理結(jié)構(gòu)化思考與高效表達(dá)

管理結(jié)構(gòu)化思考與高效表達(dá)

陳晉宏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作提升

建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)課程背景:受疫情的影響,近期銀行的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,同時(shí)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈,銀行的經(jīng)營(yíng)管理正承受著巨大的壓力,都在面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)壓力大、客戶(hù)要求高、隊(duì)伍管理難度大等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行會(huì)計(jì)主管管理與溝通能力提升

會(huì)計(jì)主管管理課程課程背景:隨著銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型工作的不斷深入,對(duì)會(huì)計(jì)主管的團(tuán)隊(duì)管理能力要求也越來(lái)越高。在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后,各網(wǎng)點(diǎn)都面臨著人手不足、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)壓力大、監(jiān)管要求高、人員管理難度大等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜的

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《運(yùn)營(yíng)主管管理能力提升》

主管管理的課程課程大綱第一部分管理者的自我認(rèn)知一、管理的核心定義二、管理者必須具備的三大能力三、管理的四項(xiàng)基本職能四、管理者工作風(fēng)格與自我管理【案例分析】:平安銀行的PDCA閉環(huán)管理【個(gè)人測(cè)試】:運(yùn)營(yíng)

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP--中層管理素質(zhì)提升

管理者的角色職責(zé) 課程介紹:MTP是源于美國(guó)的一套系統(tǒng)性管理培訓(xùn)課程。MTP有扎實(shí)的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),MTP突出的特點(diǎn)是“知”、“行&rdquo

陳晉宏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

心心相融---高效管理溝通與沖突管理

提高管理溝通能力【課程背景】:在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,保險(xiǎn)公司各項(xiàng)管理工作的順利達(dá)成,對(duì)內(nèi)部管理中的高效溝通能力要求也越來(lái)越高。因此,高效管理溝通能力就成為管理人員需要學(xué)習(xí)的一個(gè)重要課題。只有掌握熟練的溝通

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高難度對(duì)話(huà)--壓力下的深度溝通能力提升

高難度溝通培訓(xùn)課程核心:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,對(duì)管理者的溝通能力要求越來(lái)越高,除了要進(jìn)行正常的職場(chǎng)交流,還必須具備在各種復(fù)雜壓力條件下,開(kāi)展高難度對(duì)話(huà)的能力。這種深度的溝通能力,對(duì)管理者的思維分析、情緒把控

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行高凈值客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升

銀行高凈值客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升

陳晉宏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行網(wǎng)點(diǎn)外拓營(yíng)銷(xiāo)提升

銀行網(wǎng)點(diǎn)外拓營(yíng)銷(xiāo)提升

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行顧問(wèn)式銷(xiāo)售術(shù)

銀行顧問(wèn)式銷(xiāo)售術(shù)培訓(xùn)

陳晉宏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)課程

銀行營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)課程

陳晉宏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行存量客戶(hù)盤(pán)活及維護(hù)技能訓(xùn)練

銀行存量客戶(hù)盤(pán)活及維護(hù)技能訓(xùn)練

陳晉宏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售教練力提升

網(wǎng)點(diǎn)教練力培訓(xùn)課程大綱:第一部分:銀行銷(xiāo)售管理的挑戰(zhàn)一、網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)1、疫情帶來(lái)的大挑戰(zhàn)2、銷(xiāo)售指標(biāo)的高要求3、客戶(hù)需求的新變化4、員工管理的不一樣二、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的ASK模型1、知識(shí)2、技能3、態(tài)

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