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學習互聯(lián)網思維培訓
員工凝聚力培訓
創(chuàng)新思維與管理培訓
創(chuàng)新機制建立培訓【課程背景】創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式，思維是智力的核心，任何戰(zhàn)略的競爭實質上都是思維的競爭；所有成功者都是自覺的思想修煉者，思路決定出路，創(chuàng)新無止境，知識
企業(yè)領導力的課程大凡老板，都離不開三件事。布局、用人、資本運作。本課程基于動態(tài)領導力框架，首先介紹了企業(yè)管理的整體框架，其次通過視頻，討論將文化行為，目標戰(zhàn)略，結構運營，人才策略，資本運作等內容逐步展
學習領導力提升培訓
工作效率提升培訓
組織執(zhí)行能力課程您遇到了什么問題或困擾：企業(yè)工作效率不高，公司經營利潤低下，流動資金緊張。。。本課程基于動態(tài)領導力框架，首先介紹了企業(yè)管理的整體框架，其次通過視頻，討論將文化行為，目標戰(zhàn)略，結構運營，
北京執(zhí)行力
北京非人力資源經理的人力資源管理
管理者角色轉變課程一．管理者角色轉變-三個轉變1.從講師到管理者-心態(tài)的轉變-領導技能的改變1.工作計劃2.知人善用3.分派任務4.激勵員工5.教練輔導6.績效評估-時間管理的改變-工作理念的改變-用
全面管理技能的課程你遇到什么困難？“我被任命成為一個部門的新領導”；“目標不明確“；“我缺乏為團隊指明方向和設置目標的方法”；&
管理方法理念培訓課程背景作為一個中層干部，您是否會常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術？為什么我投
管理工作內容培訓第一部分管理技能-開篇一.管理者的工作內容1.計劃2.組織3.領導4.控制二.學習目標1.從表現(xiàn)個人道領導團隊表現(xiàn) 2.了解個人的優(yōu)點及需要改進的地方3.優(yōu)秀領導者的行為與特
企業(yè)經營與創(chuàng)新管理培訓
北京時間管理
目標年度計劃培訓課程簡介為了達成團隊的總體目標，如何分解和規(guī)劃本部門的目標?資源永遠是有限的，為了實現(xiàn)部門或個人目標，必須做哪些“大事”？如何制定可行的實施計劃，以確保完成這些
目標管理方法的課程課程背景作為一個企業(yè)干部，您是否會常常感到迷惑：為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術？為什么我投入了那么多的時間，仍然達不到預期的績效