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紀(jì)鑒

紀(jì)鑒

紀(jì)鑒課程

好員工要有好心態(tài)

員工心態(tài) 培訓(xùn)班

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)心理健康與困境中的挫折應(yīng)對(duì)

職業(yè)心理健康培訓(xùn)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

EAP—陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理

陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理培訓(xùn)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

我贏為王—*銷(xiāo)售心態(tài)課

*銷(xiāo)售心態(tài)培訓(xùn)課

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

第三代執(zhí)行力風(fēng)暴特訓(xùn)營(yíng)

執(zhí)行力風(fēng)暴培訓(xùn)班

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

贏在中層執(zhí)行力

贏在中層執(zhí)行力培訓(xùn)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造

凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造培訓(xùn)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)魂—教練型巔峰戰(zhàn)隊(duì)營(yíng)

教練型巔峰團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓(xùn)練”課程

企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓(xùn)練”課程

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

潛能激發(fā)——巔峰銷(xiāo)售

潛能激發(fā)課程課程收益:通過(guò)學(xué)習(xí)潛能激發(fā)巔峰銷(xiāo)售課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變:1、了解銷(xiāo)售對(duì)企業(yè)的重要意義2、掌握銷(xiāo)售的關(guān)鍵成功因素3、學(xué)會(huì)如何熟悉以客戶為中心的銷(xiāo)售觀念4、學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)對(duì)行業(yè)銷(xiāo)售信念,解決干

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)魂——卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)重塑特訓(xùn)營(yíng)

卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)培訓(xùn) 課程背景:市場(chǎng)狀況危機(jī)四伏,行業(yè)巨變、公司倒閉、失業(yè)遍地,企業(yè)的出路到底在哪里?企業(yè)是否為如何留住優(yōu)秀人才而絞盡腦汁?團(tuán)隊(duì)是否擁有強(qiáng)烈持久的激情、時(shí)刻保持高漲的工作狀態(tài)?團(tuán)

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

玩轉(zhuǎn)團(tuán)建——團(tuán)隊(duì)即興戲劇工作坊

塑造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)課程背景:即興戲劇,起源于意大利,風(fēng)靡歐洲近兩百年,是一種無(wú)需劇本的戲劇共創(chuàng)形式。即興戲劇工作坊,包括許多釋放天性、激發(fā)創(chuàng)意、高效溝通和協(xié)作的游戲和活動(dòng),應(yīng)用領(lǐng)域廣泛:工商管理、企

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

員工職業(yè)化塑造與心態(tài)激勵(lì)

員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)總結(jié)課程背景:國(guó)內(nèi)*從職業(yè)化的角度深度解析企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)的課程,引領(lǐng)新一年企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽(yáng)光心態(tài)塑造新的實(shí)戰(zhàn)詮釋。已獲得30多個(gè)省市逾萬(wàn)名學(xué)員高度評(píng)價(jià)!受到外

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中層管理者沙盤(pán)體驗(yàn)式管理

中層管理沙盤(pán)培訓(xùn)課程背景:長(zhǎng)久以來(lái),我們一直希望能夠有一套適合中國(guó)企業(yè)的管理課程、一套適合成人學(xué)習(xí)模式的管理課程,可是不管是管理觀念*的歐洲、美國(guó)甚或是日本,所引進(jìn)的培訓(xùn)課程,或多或少都會(huì)有不服水土的

紀(jì)鑒 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

員工忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、感恩

員工忠誠(chéng)度的課程內(nèi)容課程背景:歷經(jīng)4年一百場(chǎng)多場(chǎng)課程的洗禮,職業(yè)化體系課程更加成熟。已獲得30多個(gè)省市逾萬(wàn)名學(xué)員高度評(píng)價(jià)!受到外資、國(guó)營(yíng)、民營(yíng)企業(yè)在內(nèi)的300多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可!國(guó)內(nèi)*從職業(yè)化的角

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

凝聚的力量?卓越執(zhí)行力的鑄造

卓越執(zhí)行力鑄造課程背景:您是否為如何留住優(yōu)秀人才而絞盡腦汁?您是否想讓您的團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)烈持久的激情、時(shí)刻保持狂熱的工作狀態(tài)?您是否渴望自己成為卓越的管理者?為什么您的員工在做錯(cuò)事時(shí),總會(huì)有一個(gè)非常合理的

紀(jì)鑒 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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