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運(yùn)營(yíng)管理的故事思維
激勵(lì)員工培訓(xùn)課程背景：談到“故事”你會(huì)想起什么？安徒生童話？一千零一夜？事實(shí)上，我們的生活中到處充滿了故事。近十年來，講故事的方法日漸被人們接受并廣泛應(yīng)用。故事不僅被應(yīng)用于組織
結(jié)構(gòu)化思維邏輯化呈現(xiàn)課程課程背景：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，個(gè)人和組織的成功越來越依賴于創(chuàng)新思維和有效溝通。結(jié)構(gòu)化思維和邏輯化呈現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵技能；如今工作環(huán)境中的決策變得更加復(fù)雜，需要清晰、邏輯性強(qiáng)的
績(jī)效與變革
情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)
講故事的領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)班
中層管理人員綜合能力提升
高效的工作匯報(bào)
組織領(lǐng)袖的溝通影響力培訓(xùn)
職場(chǎng)積極心理學(xué)
員工心理干預(yù)
故事影響力培訓(xùn)
匯報(bào)演講與寫作能力提升
故事營(yíng)銷力的演講
產(chǎn)說會(huì)的商務(wù)演講
TED演講技巧課程課程背景：有人認(rèn)為TED演講有一個(gè)固定模式：“站在一塊圓形的紅地毯上，分享童年的經(jīng)歷，分享個(gè)人的秘密，最后號(hào)召大家行動(dòng)起來。”不是的，我們不該這么來看待TED
魅力演講的課程