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徐棟梁

徐棟梁

徐棟梁課程

打造高績效組織課

打造高績效組織

徐棟梁 2天 培訓時長

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提升人效之差異化薪酬與敏捷績效管理

企業(yè)提升人效課程背景UVCA時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深層次發(fā)展,員工個體價值崛起逐漸顯現(xiàn),員工與企業(yè)的共生關系越發(fā)重要,基于價值創(chuàng)造與分享的伙伴關系成了新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源管理的核心紐帶?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)的

徐棟梁 2天 培訓時長

提升人效之互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)差異化薪酬管理與敏捷績效管理

績效管理與薪酬激勵

徐棟梁 2天 培訓時長

基于業(yè)務價值創(chuàng)造的薪酬績效激勵

績效薪酬激勵課程價值:深刻了解互聯(lián)網(wǎng)時代的組織發(fā)展變革路徑掌握業(yè)務價值鏈分析工具學會利用基于價值貢獻的差異化薪酬管理掌握設計明確的薪酬導向政策模型---激勵期望模型掌握業(yè)務驅(qū)動、績效牽引、薪酬激勵結(jié)果

徐棟梁 1天 培訓時長

企業(yè)薪酬管理與中長期激勵機制設計

企業(yè)薪酬管理與激勵機制 課程價值:全面了解薪酬體制的問題與難點掌握薪酬激勵體系改革搭建的薪酬模型掌握合理有效的薪酬體系設計方法學會設計差異化的績效獎金設計策略學會動態(tài)定薪與調(diào)薪模型掌握薪酬激

徐棟梁 2天 培訓時長

全面薪酬激勵與設計

全面薪酬激勵與設計課程背景UVCA時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深層次發(fā)展,員工的考核能否承接公司發(fā)展戰(zhàn)略需求,員工能否被深層次激勵從而促進企業(yè)的高速發(fā)展,逐漸成為企業(yè)要面對的一道重要命題。如何既能確保組織的

徐棟梁 2天 培訓時長

全面薪酬激勵設計

薪酬管理體系建立

徐棟梁 2天 培訓時長

管理人員面試甄選技能提升訓練

面試甄選技能提升課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,各種招聘渠道的涌現(xiàn),人們獲得工作機會的渠道泛網(wǎng)絡化、便捷化、即時化,雖然各種渠道越來越多,但是各行各業(yè)都明顯感覺合適的人越來越難找,并沒有因為渠道的增多而

徐棟梁 2天 培訓時長

招聘管理人員能力提升訓練

招聘管理人員能力提升 課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,各種招聘渠道的涌現(xiàn),人們獲得工作機會的渠道泛網(wǎng)絡化、便捷化、即時化,雖然各種渠道越來越多,但是各行各業(yè)都明顯感覺合適的人越來越難找,并沒有

徐棟梁 2天 培訓時長

管理人員面試技能提升訓練

招聘管理流程課程【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,各種招聘渠道的涌現(xiàn),人們獲得工作機會的渠道泛網(wǎng)絡化、便捷化、即時化,雖然各種渠道越來越多,但是各行各業(yè)都明顯感覺合適的人越來越難找,并沒有因為渠道的增

徐棟梁 2天 培訓時長

金牌面試官---面試技能提升訓練

提升面試技能課程

徐棟梁 1天 培訓時長

面試技能提升與背景調(diào)查訓練

面試與背景調(diào)查

徐棟梁 2天 培訓時長

新一輪國企改革思考與實操

國企改革思考培訓自十八大以來,“從戰(zhàn)略高度認識新時代深化國企改革的中心地位”“充分認識增強微觀市場主體活力的極端重要性”等新提法,彰顯國企改革的決心和力

徐棟梁 2天 培訓時長

組織發(fā)展與業(yè)務盈利的平衡之舞

業(yè)務盈利的培訓課程價值:1.了解組織發(fā)展的內(nèi)涵與價值2、了解商業(yè)模式、業(yè)務模式、盈利模式與發(fā)展模式之間的關系3、掌握組織效率提升的方法4、掌握基于盈利的組織發(fā)展適配方法5、掌握組織變革的規(guī)律、路徑與落

徐棟梁 2天 培訓時長

后疫情時代企業(yè)降本增效管理

成本認知培訓課程價值:了解國企降本增效的難點與問題所在了解成本的基本概念與經(jīng)營的財務關系掌握如何識別與發(fā)現(xiàn)降本增效的突破點掌握降本增效落地的基本流程與方法掌握降本增效組織實施的技巧,掌握降低成本的幾個

徐棟梁 2天 培訓時長

基于組織發(fā)展的人才培養(yǎng)體系建設

人才成長體系培訓課程價值:1.掌握員工能力畫像的方法與工具2、掌握員工個性分析與能力差距分析模型3、掌握員工IDP成長計劃的制定與運行方法4、掌握教練的基本方法與教練手法5、了解針對不同員工的差異化培

徐棟梁 2天 培訓時長

以成果為導向的員工輔導與反饋優(yōu)化技巧訓練

輔導認知培訓培訓對象:企業(yè)中基層管理人員、儲備干部、后備人員授課方式:課堂講授40%+現(xiàn)場沙盤演練30%+小組討論互動20%+案例分享10%課程大綱:模塊一:輔導的原理及認知一、輔導的基本概念1、領導

徐棟梁 2天 培訓時長

戰(zhàn)略觀與大局觀、全局意識

思維戰(zhàn)略的培訓針對痛點:一葉障目,不見泰山頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳只有當下,心無長遠只顧自保,不顧整體只顧事務,不顧戰(zhàn)略培訓后感受與關鍵收獲感受:牽一發(fā)而動全身知道:公司的任何行動都是要具備戰(zhàn)略價值、銜接戰(zhàn)

徐棟梁 2天 培訓時長
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