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楊帆

楊帆

楊帆課程

結構性思維(培養(yǎng)你的管理思維)

結構性思維課程背景:  現(xiàn)代社會,節(jié)奏越來越快,要求人的思維速度也要與時代同步。職場中,無論是分析問題、解決問題還是做工作總結、匯報、與人交流,都要求思維的邏輯性和縝密性,但是很遺

楊帆 1天 培訓時長

國企干部成長之道

國企干部管理培訓第一部分:從《習總書記七年知青歲月》看年輕人的成長路徑關于這本書要說明的幾點(一)這是一本什么書?是《習總書記談治國理政》的姊妹篇是當代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材是世人深入

楊帆 1天 培訓時長

管理者的關鍵對話

管理者的關鍵對話 課程背景:  溝通是組織協(xié)作的基礎,也是提高組織效率的關鍵,更是團隊功能是否能夠實現(xiàn)整體大于局部的關鍵點。對于領導來說,與員工溝通是管理工作的基本手段,

楊帆 1天 培訓時長

客戶關系維護與深度溝通技巧

溝通策略技巧培訓課程對象:與客戶溝通的各類人員課程目標:1、認清客戶溝通的本質2、掌握客戶溝通的基本技巧3、學會運用溝通留住老客戶4、提高與顧客溝通的效率教學手段:1、問題研討;2、現(xiàn)場演練;3、團體

楊帆 1天 培訓時長

職場新人的第一堂溝通課

職場新人的溝通課程背景:  溝通是組織協(xié)作的基礎,也是提高組織效率的關鍵,更是團隊功能是否能夠實現(xiàn)整體大于局部的關鍵點。對于領導來說,與員工溝通是管理工作的基本手段,也是管理的基本

楊帆 1天 培訓時長

《職場溝通技巧》課程

職場的溝通技巧課程背景:  溝通是每個人、每個組織都會遇到的問題,大家都深知溝通的重要性。在實際溝通中,普遍存在著知道很多道理,卻仍然不能很好溝通的情況。主要問題是很多人基礎溝通能

楊帆 1天 培訓時長

從技術上到管理溝通技能提升

提升溝通管理能力課程背景:  溝通是每個人、每個組織都會遇到的問題,大家都深知溝通的重要性。在實際溝通中,普遍存在著知道很多道理,卻仍然不能很好溝通的情況。主要問題是很多人基礎溝通

楊帆 1天 培訓時長

基于工作場景的公眾表達

公眾表達技巧課程課程背景:公眾表達是一個人必備的基礎技能,每一次公開場合的發(fā)言都是一次展示亮相機會,都是確立自己在組織中位置的重要機會;而且公眾表達也能給體現(xiàn)一個人的思維能力和認知水平,有價值的發(fā)言對

楊帆 1天 培訓時長

支部書記談心談話做好思想政治工作

課程背景:談心談話是支部書記必備的一項工作技能,在《中國*支部工作條例》以及《關于新時期黨內政治生活若干準則》等黨內文件中對此都有規(guī)定。但是很多支部書記并不善于談心談話,也沒有掌握談心談話的基本方法,

楊帆 1天 培訓時長

新時代黨建創(chuàng)新的方法與路徑

課程背景:*總書記歷來重視黨的建設,對黨的建設提出了一系列具體的要求,十九大又提出新時代黨的建設總要求,把黨的建設提到了新的高度,作為國企黨務工作者和國企黨員,必須要了解習總書記關于黨建的思想以及對國

楊帆 1天 培訓時長

向黨史學管理課綱

一、文化(宗旨)建設(文化)宗旨建設的作用(文化)宗旨建設的方法信仰管理宗旨管理精神管理 二、思想建設中國*思想建設的傳統(tǒng)黨的思想建設的十大方針企業(yè)思想建設的具體方法 三、組織建設

楊帆 1天 培訓時長

微課設計與制作技巧

課程對象:企業(yè)內訓師、有講課任務的領導員工    課程目標:1、掌握微課主題選取的方法     2、掌握微課結

楊帆 2天 培訓時長

基層黨支部模塊化實操培訓

課程背景:黨務工作與黨的工作、黨的建設是緊密聯(lián)系又相互區(qū)別的三個范疇。從聯(lián)系上講,三者都是黨所從事的事業(yè),都是以無產階級政黨作為研究對象的科學。從區(qū)別上講,三者并不是平行的等同關系,而是包含與被包含的

楊帆 1天 培訓時長

《中國*國有企業(yè)基層組織工作條例》解讀

課程背景:2019年11月29日中共*政治局會議審議批準,2019年12月30日中共*發(fā)布《中國*國有企業(yè)基層組織工作條例》,為便于國有企業(yè)執(zhí)行,對該條例進行解讀。課程目標:1、掌握《條例》的來源2、

楊帆 0.5天 培訓時長

干部考察材料撰寫方法

課程背景:干部考察工作是選準用好干部的關鍵環(huán)節(jié)。干部考察材料是決定干部使用的重要依據,其質量高低直接影響對干部的評價,關系到識人用人的準確度和公信度。因此,干部考察材料的撰寫質量非常重要。 

楊帆 0.5天 培訓時長

培訓師成長之學習設計

學習活動設計課程課程對象:擁有自己獨立的課程體系和比較完備的知識儲備,能較好的講授一門課程,希望提高課程的吸引力,提高培訓轉化效果的專業(yè)培訓師或企業(yè)內訓師。課程大綱:認識學習活動什么是學習活動?傳統(tǒng)培

楊帆 2天 培訓時長

企業(yè)宣傳員新聞稿件撰寫

新聞稿件寫作培訓課程背景:宣傳工作是企業(yè)做好意識形態(tài)建設、打造企業(yè)文化、推動企業(yè)發(fā)展的重要手段,但是再企業(yè)內部很多宣傳語都是兼職的,在時間上以及專業(yè)度上都不能滿足企業(yè)新聞宣傳工作的需要,為此,需要加強

楊帆 2天 培訓時長

公文寫作能力及思維訓練

寫作規(guī)范技能培訓課程背景:公文寫作是重要的溝通工具和管理手段,也是工作人員的必備技能。在實際工作中,由于認識水平、思考能力、重視程度等的影響,很多組織和個人視公文寫作為負擔,不懂得利用好這兩項有力的武

楊帆 2天 培訓時長
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