已加入本站1132天 , 點(diǎn)擊量：29335 次
組織效能提升課程課程背景：VUCA時(shí)代，經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段是中國(guó)特色社會(huì)主義邁入新時(shí)代的鮮明特征,而經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展歸根結(jié)底需要通過(guò)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展予以實(shí)現(xiàn)。高質(zhì)量發(fā)展必然倒逼企業(yè)提升效
阿里賦能業(yè)務(wù)課程背景：阿里巴巴，中國(guó)*的電商平臺(tái)公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司，是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對(duì)企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺(tái)，18位創(chuàng)始人，從50萬(wàn)起家到如今估值2000億美金，從中國(guó)第一盈利網(wǎng)站到
阿里巴巴腰部管理課程背景：阿里20多年的快速發(fā)展歷程里，也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)等組織問(wèn)題，這大大制約了業(yè)務(wù)的發(fā)展進(jìn)程，未來(lái)解決這些問(wèn)題，阿里自創(chuàng)了一套實(shí)用，能落地的干部
阿里巴巴腿部管理 課程背景：VUCA時(shí)代，傳統(tǒng)的金字塔式組織結(jié)構(gòu)下的管理機(jī)制已經(jīng)完全失效，管理者在日常的管理中，會(huì)普遍存在諸多困惑。1999年創(chuàng)立的阿里巴巴從18羅漢到25萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起
OKR企業(yè)落地四步法課程背景：OKR發(fā)明于英特爾，興盛于谷歌，不僅是一個(gè)目標(biāo)管理工具，也成為一種工作理念，被越來(lái)越多創(chuàng)新企業(yè)采用。谷歌、微軟、臉書、亞馬遜、IBM等企業(yè)在采用OKR后獲得巨大的成功，國(guó)
卓越人才官培訓(xùn)課程背景：*曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人才決斷能力恐怕是最后剩余不多的可依賴的競(jìng)爭(zhēng)資源之一，因此擅長(zhǎng)此道的企業(yè)很少”。企業(yè)在高速發(fā)展時(shí)，人才培養(yǎng)的速度無(wú)法匹配，只能費(fèi)盡心思從外部
人才發(fā)展體系重構(gòu)課程課程背景VUCA時(shí)代，企業(yè)業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作，并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才發(fā)展體系已經(jīng)成
人才激勵(lì)與保留課程課程背景：當(dāng)前的人才競(jìng)爭(zhēng)，不再是簡(jiǎn)單的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)，而是人才管理的競(jìng)爭(zhēng)。如果關(guān)鍵人才的管理無(wú)章可循，就會(huì)成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的瓶頸。關(guān)鍵人才的產(chǎn)生需要靠制度保證，沒(méi)有制度規(guī)范，無(wú)法吸引
企業(yè)人力資源管理與培訓(xùn)課程背景：隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，人力資源管理也面臨了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)不斷變化的環(huán)境中，傳統(tǒng)的人力資源管理模式已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要，需要探索新的人力資源管理理念
人力資源戰(zhàn)略培訓(xùn)規(guī)劃課程背景：BANI時(shí)代，內(nèi)外部環(huán)境時(shí)刻都在變化之中，這需要組織做出更快的反應(yīng)來(lái)達(dá)到他們的戰(zhàn)略目標(biāo)，外部環(huán)境的壓力要求人力資源管理與組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略必須相協(xié)調(diào)、相吻合，這對(duì)企業(yè)的人力資源
HRBP賦能課程 課程背景：幾乎所有的老板都希望公司的戰(zhàn)略能完美執(zhí)行落地，公司的人才可以輩出，公司的文化可以從墻上轉(zhuǎn)化到員工的言行舉止中，而這一切的需求背后都有一個(gè)身影，就是HRBP、智能商
人力資源訪談?wù)n程課程背景：訪談是項(xiàng)目管理中非常重要的環(huán)節(jié)，但是大多數(shù)企業(yè)管理者不會(huì)做訪談。訪談過(guò)程中，也常常由于理念錯(cuò)誤或者缺乏相應(yīng)的訪談技巧，加上復(fù)雜的問(wèn)題，使得訪談非常困難，甚至有些人有畏難情緒。
員工面談技巧課程課程背景：企業(yè)所有的事情都是人來(lái)完成的，組織要追求持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)期利潤(rùn)，就要把人才看作最寶貴的資產(chǎn)，做好員工生命周期過(guò)程的全鏈條的有效管理。員工生命周期涵蓋了員工從招聘入職、在崗期到離開
酒店人力資源課程課程背景：近年來(lái)，隨著酒店行業(yè)的快速發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，如何打造高效的人力資源管理體系已經(jīng)成為各家酒店管理者面臨的一大挑戰(zhàn)。因此，打造高效的酒店人力資源管理體系已經(jīng)成為酒店行業(yè)持
AI賦能HR學(xué)習(xí)課程
培訓(xùn)管理戰(zhàn)略課程課程背景：公司之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這就需要我們做好人才的培養(yǎng)，但是現(xiàn)在很多企業(yè)在做人才培養(yǎng)的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)以下困境：培訓(xùn)成為公司雞肋，無(wú)法解決公司人才發(fā)展問(wèn)題？培訓(xùn)實(shí)施情況
培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃課程課程背景：培訓(xùn)項(xiàng)目制已經(jīng)成為越來(lái)越多企業(yè)接納的工作模式，但是很多培訓(xùn)管理者在具體項(xiàng)目操作過(guò)程中，應(yīng)該如何選定培訓(xùn)項(xiàng)目、如何讓設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目更加實(shí)用、更加規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新、有影響力，如何
績(jī)效管理系統(tǒng)培訓(xùn) 課程背景：所有的企業(yè)都在談績(jī)效，但是幾乎所有的企業(yè)也在抱怨績(jī)效難開展、難推行、難有成效。上到企業(yè)老板，下到基層員工個(gè)個(gè)叫苦。大家都想做好，但卻始終找不到突破口。而能否實(shí)現(xiàn)企