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問題分析與解決方案【課程背景】我們每天在工作中遇到很多問題，它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績效的障礙，有些問題甚至長期困擾著你，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在。為了有效解決這些問題，你需要清
培養(yǎng)陽光心態(tài)課程 【課程背景】在企業(yè)管理過程中，我們?？吹讲煌块T，不同崗位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)的歸屬、執(zhí)行等問題而鬧得不開心，輕則言語不滿、心生嫌隙，導(dǎo)致不同部門的隔閡；重則部門沖突，工作停滯，給
高效工作效率提升課程課程背景：時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的，但創(chuàng)造的價(jià)值卻不同。時(shí)間管理能力較強(qiáng)的人，把工作安排得井然有序，從容*，可以利用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的工作績效；而時(shí)間管理能力差的人，從早忙
結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)課程【課程背景】商業(yè)領(lǐng)袖李·艾柯卡曾說：你擁有絕妙的想法，卻無法傳播他們，那么你的想法就毫無用處。要想在職場中游刃有余地面對各種錯(cuò)綜復(fù)雜的溝通情形，要想獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、合作
學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維與問題解決課程課程背景：創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的靈魂，是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，是一個(gè)企業(yè)長盛不衰的源泉。有創(chuàng)新意識的企業(yè)很多，幾乎所有成功企業(yè)的核心文化都包含了創(chuàng)新的內(nèi)容，越是成功的企業(yè)
組織問題分析課程【課程背景】行動學(xué)習(xí)(Actionlearning)，由英國管理思想家雷格·瑞文斯(RegRevans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經(jīng)說過：“管理者面對的問
快速構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)性課程【課程收益】1、認(rèn)識結(jié)構(gòu)化思維，培養(yǎng)思維好習(xí)慣；2、提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考快；準(zhǔn)；全；3、掌握結(jié)構(gòu)化思維基本點(diǎn)，快速構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)性；4、結(jié)構(gòu)化思維在各情景中的有效運(yùn)用，提高效
結(jié)構(gòu)化思維培養(yǎng)課程【課程收益】1、認(rèn)識結(jié)構(gòu)化思維，培養(yǎng)思維好習(xí)慣；2、提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考快；準(zhǔn)；全；3、掌握結(jié)構(gòu)化思維基本點(diǎn)，快速構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)性；4、結(jié)構(gòu)化思維在各情景中的有效運(yùn)用，提高效率和
佛山共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程 【課程背景】：美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認(rèn)為在他們工
基于績效成果的領(lǐng)導(dǎo)力課程 【課程背景】基于績效成果的領(lǐng)導(dǎo)力研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討?；诳冃С晒念I(lǐng)導(dǎo)力重點(diǎn)致力
數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)【課程背景】在《時(shí)間的朋友》跨年演講中，羅振宇說：“數(shù)字化趨勢不可逆，而且被疫情大大提前了”。無論是你是身處傳統(tǒng)企業(yè)，還是在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，都會不可避免地被
基于績效的領(lǐng)導(dǎo)力課 課程背景基于績效的領(lǐng)導(dǎo)力?（LE）研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討?；诳冃У念I(lǐng)導(dǎo)力?重點(diǎn)致力于績效
基于績效領(lǐng)導(dǎo)力 課程背景基于績效的領(lǐng)導(dǎo)力?（LE）研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討?；诳冃У念I(lǐng)導(dǎo)力?重點(diǎn)致力于績效而不
結(jié)構(gòu)化會議培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】一項(xiàng)調(diào)查顯示，53.6%的職場人士表示自己參加會議過多，不到三成的職場白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會議有意義，大部分職場人士表示厭煩開會，甚至有人為此變成“恐會族&rd
企業(yè)高效會議管理課程課程背景：會議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運(yùn)用，但是會議缺乏管理，遭到與會人員厭煩，很難起到會議應(yīng)有的作用，會議管理是所有開會人員必須掌握的方法與技巧。課程收益：了解會議的種類
高效能員工關(guān)鍵思維課程【課程背景】這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員.愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。在高效能課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對真
如何培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理者 【課程背景】隨著人工智能（AI）技術(shù)的迅猛發(fā)展，企業(yè)的運(yùn)營方式和管理模式也在發(fā)生翻天覆地的變化。中層管理者作為連接高層決策和基層執(zhí)行的關(guān)鍵角色，必須適應(yīng)這一變化，以便更好
打造自驅(qū)動型團(tuán)隊(duì)授課對象：企業(yè)內(nèi)銷售精英、銷售儲備干部與銷售管理干部課程介紹：本課程結(jié)合*管理理念和商業(yè)教練的先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行結(jié)合和研發(fā)，針對初級和中級銷售管理者的職業(yè)角色轉(zhuǎn)換精心設(shè)計(jì)。對于銷售管理者的共