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任務和時間管理培訓【課程背景】時間管理，聽起來好像是個老生常談的話題，但你有沒有覺得，時間就像手里的沙子，越是想抓緊，它溜得越快？我們每天都在和時間賽跑，卻常常覺得時間不夠用，事情做不完。想象一下，你
結構化工作匯報培訓內容【課程背景】在職場中，溝通和匯報是日常工作的重要組成部分。然而，許多員工和管理者在進行工作匯報時面臨諸多挑戰(zhàn)：員工在匯報工作時往往沒有清晰的思路，導致匯報內容雜亂無章，缺乏邏輯性
思維突破的課程【課程背景】在顛覆性變革成為常態(tài)的今天,創(chuàng)新思維是企業(yè)應對不確定性、保持競爭優(yōu)勢的核心能力,然而多數(shù)企業(yè)受困于傳統(tǒng)路徑依賴,創(chuàng)新僅停留在概念階段。數(shù)據(jù)顯示超60%的創(chuàng)新項目因缺乏系統(tǒng)方法
問題分析解決培訓【課程背景】這是一個提高你在與他人一起解決問題時的課程，幫助你從容應對復雜問題，同時訓練和提高你的系統(tǒng)思維能力，最終幫你形成正確的職業(yè)化的工作習慣。幫你的團隊看清問題、鎖定重點；剝離現(xiàn)
領導者戰(zhàn)略思維培訓【課程背景】作為企業(yè)的高層管理者，時刻要清晰企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重點在于“看準方向、抓住機會、理清業(yè)務、設計組織、落實執(zhí)行”，建立一個企業(yè)的核心競爭力和差異化優(yōu)勢，
陽光心態(tài)職業(yè)化培訓【課程背景】在這個快節(jié)奏的世界里，我們每個人都像是一臺不停運轉的機器，面對著工作的壓力、生活的瑣事、人際關系的復雜，有時候，我們會感到疲憊、焦慮，甚至迷失。我們的心靈，就像是一座被烏
創(chuàng)新領導力管理培訓【課程背景】隨著全球化的深入和科技的快速發(fā)展，組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。領導者需要理解這些變化，并能夠引導團隊適應和利用這些變化。創(chuàng)新往往伴隨著組織文化的變革。領導者需要理解如
激發(fā)團隊管理培訓【課程背景】隨著企業(yè)競爭的日益激烈和員工需求的多元化，傳統(tǒng)的剛性管理模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求：員工倦?。罕粍訄?zhí)行導致創(chuàng)造力枯竭，團隊活力下降。管理者疲憊：事無巨細的監(jiān)督消耗精力，無
激發(fā)團隊潛能培訓【課程背景】隨著新生代員工步入職場，傳統(tǒng)的管理方式已不再能有效推動員工和企業(yè)績效提升，未來的管理者最重要的素質將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力，身處VUCA世界，領導者面臨的不僅是領導力的挑
敏捷領導力的課程【課程背景】在VUCA時代,企業(yè)核心競爭力從個體能力轉向團隊效能,團隊效能已經(jīng)成為企業(yè)競爭力的核心,然而,在管理團隊的過程中仍面臨以下挑戰(zhàn):1、團隊認同感有缺失:團隊成員在信任、協(xié)作、
結構化培訓會議【課程背景】本課程以*·*(EdwardDeBono)的*創(chuàng)新思維方式作為基礎，旨在解決會議中思維不同步、難以聚焦，會議效率低下的問題。課程首先闡述了結構化會議的特點、本質
【課程背景】在企業(yè)日常運營中會議是推動決策與協(xié)作的核心場景，但普遍存在以下痛點：1、時間黑洞：30%以上的會議因準備不足，一成模糊，而超時或無效。2、參與失衡：20%的人發(fā)言占據(jù)80%的時
精準執(zhí)行力課程【課程背景】執(zhí)行力不僅是一種個人能力，也是組織文化的體現(xiàn)。它直接影響到企業(yè)運營績效以及質量、安全生產(chǎn)與員工士氣，關系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。許多企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃上做得很好，但在執(zhí)行時卻常常遇到障
帶領新生代培訓【課程背景】隨著大量的85后、90后乃至95后、00后的新生代員工成為職場主力軍，企業(yè)面臨著前所未有的管理挑戰(zhàn)，這些新生代員工成長于不同的時代背景和社會環(huán)境，具有鮮明的個性和獨特的價值觀
改善團隊的培訓【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著日益復雜的業(yè)務挑戰(zhàn),為了有效應對這些挑戰(zhàn),跨部門協(xié)作成為企業(yè)高效運轉的核心能力。但多數(shù)企業(yè)面臨以下痛點:1、目標不清晰:團隊每天被事無巨細的
領導者成長培訓【課程背景】由于成長經(jīng)歷不同，領導者的個性差異可能導致領導風格的偏頗，例如剛硬和鐵腕型的領導可能不夠體恤下情、關注團隊士氣。領導者可能因價值觀和思維模式導致領導力特征的形成，如自私、本位
管理者決策培訓【課程背景】包含了營造良好環(huán)境、明確決策目標、制定備選方案、評估備選方案、傳達貫徹實施五大模塊內容，協(xié)助公司提升管理者的決策能力。課程綜合運用案例、討論、演練、課堂練習等教學方式，深入淺
組織賦能管理培訓【課程背景】在VUCA時代,68%的企業(yè)戰(zhàn)略失敗源于執(zhí)行力斷層,而傳統(tǒng)培訓模式對業(yè)務問題的解決率不足20%,行動學習通過”問題驅動、團隊共創(chuàng)、反思迭代“的閉環(huán)模