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領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維培訓(xùn)【課程背景】作為企業(yè)的高層管理者，時(shí)刻要清晰企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)在于“看準(zhǔn)方向、抓住機(jī)會(huì)、理清業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)組織、落實(shí)執(zhí)行”，建立一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和差異化優(yōu)勢(shì)，
陽光心態(tài)職業(yè)化培訓(xùn)【課程背景】在這個(gè)快節(jié)奏的世界里，我們每個(gè)人都像是一臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，面對(duì)著工作的壓力、生活的瑣事、人際關(guān)系的復(fù)雜，有時(shí)候，我們會(huì)感到疲憊、焦慮，甚至迷失。我們的心靈，就像是一座被烏
任務(wù)和時(shí)間管理培訓(xùn)【課程背景】時(shí)間管理，聽起來好像是個(gè)老生常談的話題，但你有沒有覺得，時(shí)間就像手里的沙子，越是想抓緊，它溜得越快？我們每天都在和時(shí)間賽跑，卻常常覺得時(shí)間不夠用，事情做不完。想象一下，你
結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】在職場(chǎng)中，溝通和匯報(bào)是日常工作的重要組成部分。然而，許多員工和管理者在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn)：?jiǎn)T工在匯報(bào)工作時(shí)往往沒有清晰的思路，導(dǎo)致匯報(bào)內(nèi)容雜亂無章，缺乏邏輯性
思維突破的課程【課程背景】在顛覆性變革成為常態(tài)的今天,創(chuàng)新思維是企業(yè)應(yīng)對(duì)不確定性、保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心能力,然而多數(shù)企業(yè)受困于傳統(tǒng)路徑依賴,創(chuàng)新僅停留在概念階段。數(shù)據(jù)顯示超60%的創(chuàng)新項(xiàng)目因缺乏系統(tǒng)方法
問題分析解決培訓(xùn)【課程背景】這是一個(gè)提高你在與他人一起解決問題時(shí)的課程，幫助你從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題，同時(shí)訓(xùn)練和提高你的系統(tǒng)思維能力，最終幫你形成正確的職業(yè)化的工作習(xí)慣。幫你的團(tuán)隊(duì)看清問題、鎖定重點(diǎn)；剝離現(xiàn)
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)【課程背景】隨著全球化的深入和科技的快速發(fā)展，組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。領(lǐng)導(dǎo)者需要理解這些變化，并能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)適應(yīng)和利用這些變化。創(chuàng)新往往伴隨著組織文化的變革。領(lǐng)導(dǎo)者需要理解如
激發(fā)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)【課程背景】隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和員工需求的多元化，傳統(tǒng)的剛性管理模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求：?jiǎn)T工倦?。罕粍?dòng)執(zhí)行導(dǎo)致創(chuàng)造力枯竭，團(tuán)隊(duì)活力下降。管理者疲憊：事無巨細(xì)的監(jiān)督消耗精力，無
激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能培訓(xùn)【課程背景】隨著新生代員工步入職場(chǎng)，傳統(tǒng)的管理方式已不再能有效推動(dòng)員工和企業(yè)績(jī)效提升，未來的管理者最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力，身處VUCA世界，領(lǐng)導(dǎo)者面臨的不僅是領(lǐng)導(dǎo)力的挑
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的課程【課程背景】在VUCA時(shí)代,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力從個(gè)體能力轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)效能,團(tuán)隊(duì)效能已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,然而,在管理團(tuán)隊(duì)的過程中仍面臨以下挑戰(zhàn):1、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感有缺失:團(tuán)隊(duì)成員在信任、協(xié)作、
結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)會(huì)議【課程背景】本課程以*·*(EdwardDeBono)的*創(chuàng)新思維方式作為基礎(chǔ)，旨在解決會(huì)議中思維不同步、難以聚焦，會(huì)議效率低下的問題。課程首先闡述了結(jié)構(gòu)化會(huì)議的特點(diǎn)、本質(zhì)
【課程背景】在企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)中會(huì)議是推動(dòng)決策與協(xié)作的核心場(chǎng)景，但普遍存在以下痛點(diǎn)：1、時(shí)間黑洞：30%以上的會(huì)議因準(zhǔn)備不足，一成模糊，而超時(shí)或無效。2、參與失衡：20%的人發(fā)言占據(jù)80%的時(shí)
精準(zhǔn)執(zhí)行力課程【課程背景】執(zhí)行力不僅是一種個(gè)人能力，也是組織文化的體現(xiàn)。它直接影響到企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效以及質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。許多企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃上做得很好，但在執(zhí)行時(shí)卻常常遇到障
帶領(lǐng)新生代培訓(xùn)【課程背景】隨著大量的85后、90后乃至95后、00后的新生代員工成為職場(chǎng)主力軍，企業(yè)面臨著前所未有的管理挑戰(zhàn)，這些新生代員工成長(zhǎng)于不同的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境，具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的價(jià)值觀
改善團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著日益復(fù)雜的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn),為了有效應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),跨部門協(xié)作成為企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心能力。但多數(shù)企業(yè)面臨以下痛點(diǎn):1、目標(biāo)不清晰:團(tuán)隊(duì)每天被事無巨細(xì)的
領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)培訓(xùn)【課程背景】由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性差異可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的偏頗，例如剛硬和鐵腕型的領(lǐng)導(dǎo)可能不夠體恤下情、關(guān)注團(tuán)隊(duì)士氣。領(lǐng)導(dǎo)者可能因價(jià)值觀和思維模式導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)力特征的形成，如自私、本位
管理者決策培訓(xùn)【課程背景】包含了營(yíng)造良好環(huán)境、明確決策目標(biāo)、制定備選方案、評(píng)估備選方案、傳達(dá)貫徹實(shí)施五大模塊內(nèi)容，協(xié)助公司提升管理者的決策能力。課程綜合運(yùn)用案例、討論、演練、課堂練習(xí)等教學(xué)方式，深入淺
組織賦能管理培訓(xùn)【課程背景】在VUCA時(shí)代,68%的企業(yè)戰(zhàn)略失敗源于執(zhí)行力斷層,而傳統(tǒng)培訓(xùn)模式對(duì)業(yè)務(wù)問題的解決率不足20%,行動(dòng)學(xué)習(xí)通過”問題驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、反思迭代“的閉環(huán)模