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員工道德建設(shè)培訓(xùn)
創(chuàng)新思維情景模擬沙盤
創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行課程適用對象：企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)及各類管理人員課程價值：1、幫助構(gòu)建創(chuàng)造性執(zhí)行的本質(zhì)思維和系統(tǒng)思維；2、學(xué)習(xí)到創(chuàng)造性執(zhí)行的理念、方法和工具；3、從公司、部門和個人層面有效提升企業(yè)執(zhí)行力。課
國企改革與市場化思維課程課程背景和意義國企改革三年行動圓滿收官，20大報告提出“深化國有企業(yè)改革”等一系列新舉措，2023年，國資委提出“深入實施新一輪國企改革深化
思維創(chuàng)新課程
創(chuàng)新思維與科技創(chuàng)新能力課程課程大綱：主題一、國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略1、創(chuàng)新型國家與國家創(chuàng)新驅(qū)動三步走戰(zhàn)略2、科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)3、構(gòu)建新的發(fā)展動力系統(tǒng)——“雙輪驅(qū)動、一
創(chuàng)造性工作和解決問題
房產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型期的管理變革
變革轉(zhuǎn)型期的思維轉(zhuǎn)變
變革管理與創(chuàng)新思維
戰(zhàn)略新思維與組織創(chuàng)新
批判性思維的課程走出思維誤區(qū)，看問題高人一籌，做決定高屋建瓴，成為公正思考者和明智決策者批判性思維應(yīng)用訓(xùn)練——追求成功人生和實現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)的必修課！一、課程背景和意義在一個被泛濫
工作思維和發(fā)展課程 課程背景1、企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型和改革創(chuàng)新工作，是一項全員參與的系統(tǒng)管理工程。員工思想觀念、思維方式和工作方式的轉(zhuǎn)變，是各項變革工作的基礎(chǔ)，是變革成功的關(guān)鍵因素。2、員工的變革
企業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新課程 課程大綱：主題一、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略對技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的要求1、創(chuàng)新型國家與國家創(chuàng)新驅(qū)動三步走戰(zhàn)略1)科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)2)構(gòu)建新的發(fā)展動力系統(tǒng)——&l
企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)課程 課程大綱：主題一、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略對技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的要求1、創(chuàng)新型國家與國家創(chuàng)新驅(qū)動三步走戰(zhàn)略1)科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)2)構(gòu)建新的發(fā)展動力系統(tǒng)——
*問題分析與決策
創(chuàng)新思維與問題決策力
管理者思維技巧培訓(xùn)