長(zhǎng)久以來，以“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”為核心的6S管理已經(jīng)成為制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)管理工具。參與過6S推行活動(dòng)的人都會(huì)認(rèn)識(shí)到，打造初期“潔凈化、明朗化、可視化”的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)并不困難，但長(zhǎng)期維持這一效果卻面臨諸多挑戰(zhàn)。究竟是什么原因?qū)е?S的維持成為管理者最頭痛的事情呢？讓我們深入探討其中的原因。
第一，管理者和工人們對(duì)于6S的真正內(nèi)涵缺乏了解，這是導(dǎo)致6S難以長(zhǎng)期維持的決定性因素。在許多人的眼中，6S僅僅是一場(chǎng)“大掃除”或“突擊”運(yùn)動(dòng)，與生產(chǎn)活動(dòng)無關(guān)，甚至有人認(rèn)為只要投入足夠的資金，誰都可以做好6S。真正的6S管理涉及到企業(yè)經(jīng)營者、管理人員和工人的全面認(rèn)識(shí)和深入實(shí)踐。為了解決這個(gè)問題，邀請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的6S專家進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)使大家全面深入地了解6S的精髓。
第二，6S難以長(zhǎng)期維持的關(guān)鍵在于活動(dòng)中沒有應(yīng)用科學(xué)的管理方法。除了常用的管理方法如目視管理、定置管理等，還需要應(yīng)用“稽查、評(píng)比、競(jìng)賽、考核與獎(jiǎng)懲”制度來維護(hù)成果。制定一系列強(qiáng)有力的制度，使6S的維持由“人治”過渡到“法治”，是確保長(zhǎng)期效果的關(guān)鍵。筆者通常依據(jù)ISO9000的文件架構(gòu)，制定完整的6S文件體系和表單，為6S的維持提供有力的支持。在維持管理中特別強(qiáng)調(diào)需要強(qiáng)有力地貫徹執(zhí)行的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。
第三，缺乏清晰明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是導(dǎo)致6S管理活動(dòng)難以長(zhǎng)期維持的重要原因之一。企業(yè)在推行6S時(shí)需要有明確的目標(biāo)和方向。從形式化階段到行事化階段再到精益化階段和安定化階段，每個(gè)階段都需要有明確的實(shí)施重點(diǎn)和實(shí)施目標(biāo)。明確每個(gè)階段的目標(biāo)有助于使6S管理不斷升華并提高，從而達(dá)到“簡(jiǎn)單的事情天天做好就不簡(jiǎn)單”的境界。
柳中岡老師，漢康軟件的總經(jīng)理。公司上市后，他主導(dǎo)了一系列產(chǎn)品并購行動(dòng)，成功收購了漢康在中國的制造管理軟件開發(fā)部門。柳老師不僅為用友的管理者普及了ERP知識(shí)，他的培訓(xùn)方式更是引人入勝。他善于通過故事來教授知識(shí)，如他的ERP家庭主婦版和洗衣機(jī)的故事等。柳老師的溝通和演講技巧也十分高超，他在傳播管理知識(shí)的也有效地推廣了漢康公司。
何經(jīng)華老師，臺(tái)灣ORACLE公司的總經(jīng)理，曾任職用友和金蝶的CEO。何總對(duì)用友的國際化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，并以其出色的培訓(xùn)才能讓人印象深刻。無論是素質(zhì)課程還是專業(yè)課程，何總都能以大師級(jí)的水平授課。他激勵(lì)我們追求更高的價(jià)值，而不是僅僅滿足于每年穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)。何總還強(qiáng)調(diào)了企業(yè)信息化的重要性，并激勵(lì)我們要堅(jiān)信未來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
陳海燕老師，IBM的GBS顧問和講師，現(xiàn)任華為組織發(fā)展與學(xué)習(xí)官。陳老師*的貢獻(xiàn)是將*引入用友，那次在九華山莊的培訓(xùn)令人印象深刻。陳老師引入的*被全面改造為UCS，并在用友全員中推廣，實(shí)現(xiàn)了用友的客戶導(dǎo)向文化轉(zhuǎn)型。
李瑞華老師，美國寶麗來臺(tái)灣總經(jīng)理和臺(tái)積電人力資源官。李老師為我們帶來了四天深入的課程，講解了人力資源、人力資產(chǎn)、人力資本和人才管理等方面的知識(shí)。李老師結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)和人力資源權(quán)威理論，讓學(xué)員們深入理解了企業(yè)人力資源管理的精髓。
寧高寧老師是中糧的CEO。寧老師為中糧高管進(jìn)行了沙盤培訓(xùn)，其教學(xué)環(huán)境*，培訓(xùn)效果卓越。寧總的講座氣場(chǎng)強(qiáng)大，讓在場(chǎng)的每一位聽眾都深受感染。
郝聚民老師曾在香港華潤擔(dān)任人力資源總監(jiān)，推動(dòng)了行動(dòng)學(xué)習(xí)法。郝老師的交流課程讓我深受啟發(fā)和幫助，他對(duì)于成人學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)和混合式學(xué)習(xí)的理解與實(shí)踐非常深厚。郝老師強(qiáng)調(diào)管理者要成為講師和催化師的角色轉(zhuǎn)變。此外還有許多優(yōu)秀的老師如杜銳、何錦宵等都有著各自的專業(yè)領(lǐng)域和獨(dú)特的授課風(fēng)格。這些老師都是實(shí)踐派專家加上深厚的理論背景使得他們的課程生動(dòng)有趣并且實(shí)戰(zhàn)實(shí)用?；叵脒@些對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師他們共同的特點(diǎn)是都是優(yōu)秀的管理者同時(shí)也是出色的講師是真正的教練級(jí)管理者他們的培訓(xùn)工作成績(jī)卓越為中國企業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)未來的中國企業(yè)需要的是這樣的務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn)培訓(xùn)不是福利而是組織將戰(zhàn)略落地的重要工作行為通過提高企業(yè)內(nèi)部落地能力真正幫助中國企業(yè)提升組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)到培養(yǎng)的提升過去十年管理軟件幫助中國企業(yè)提升了系統(tǒng)管理企業(yè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的能力未來十年管理培訓(xùn)將成為中國企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在關(guān)于深圳的免費(fèi)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策包括深戶創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定培訓(xùn)等詳情可以咨詢當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門了解具體報(bào)名方式和條件關(guān)于本市失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)及補(bǔ)貼辦法的通告
本市戶籍的失業(yè)人員（以下簡(jiǎn)稱失業(yè)者）可享受本辦法規(guī)定的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼。其他本市失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼管理，將依據(jù)本市其他相關(guān)法規(guī)執(zhí)行。
失業(yè)者通過本市職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書的，將獲得全額的鑒定費(fèi)用補(bǔ)貼。若失業(yè)者在領(lǐng)取職業(yè)資格證書后的六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，將按全額職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼；若六個(gè)月內(nèi)未實(shí)現(xiàn)就業(yè)，則按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的80%給予補(bǔ)貼。
成功獲得職業(yè)資格證書的失業(yè)者，應(yīng)在領(lǐng)取職業(yè)資格證書后的20個(gè)工作日內(nèi)，向戶籍所在地或居住地所屬的勞動(dòng)保障事務(wù)所提出技能鑒定補(bǔ)貼和職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的申請(qǐng)。所需提交的材料包括：
一、個(gè)人身份證明：需提供居民身份證和戶口本的復(fù)印件（需驗(yàn)原件）。
二、職業(yè)資格證明：需提供職業(yè)資格證書的復(fù)印件（需驗(yàn)原件）。
三、申請(qǐng)表格：需填寫并提交《失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼申請(qǐng)表》。
四、備案表：需提交《失業(yè)人員技能培訓(xùn)備案表》。
五、交款憑證：需提供技能鑒定考核的交款憑證。
六、銀行賬號(hào)：需提供個(gè)人的銀行賬號(hào)。
關(guān)于本辦法，自發(fā)布之日起實(shí)施，有效期為五年。首批享受補(bǔ)貼的工種共計(jì)135個(gè)。
Ⅱ關(guān)于本市勞動(dòng)局免費(fèi)技能培訓(xùn)的咨詢
本市勞動(dòng)局為具有本市常住戶口的特定人群提供免費(fèi)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)，包括失業(yè)和協(xié)保人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、高等院校畢業(yè)學(xué)年的學(xué)生、在職職工及其他經(jīng)批準(zhǔn)的人員。免費(fèi)培訓(xùn)的條件包括有積極的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、致富欲望等。具體免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目包括電工（中級(jí)）、面點(diǎn)（中級(jí)）（如月餅、蛋糕制作）、廚師、風(fēng)味小吃制作、醬鹵菜制作等。
Ⅲ關(guān)于深圳職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校信息
深圳第二高級(jí)技工學(xué)校是深圳市人力資源與社會(huì)保障局直屬的公辦高級(jí)技工學(xué)校。該校提供多種學(xué)制教育，并開展各類社會(huì)化技能培訓(xùn)，年培訓(xùn)量達(dá)一萬余人次。市民可登錄學(xué)校官方網(wǎng)站查看相關(guān)培訓(xùn)信息，或通過其他官方渠道了解更多詳情。
Ⅳ關(guān)于深圳市總工會(huì)免費(fèi)培訓(xùn)技能的信息
深圳市總工會(huì)為農(nóng)民工提供了多種免費(fèi)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)，包括大專學(xué)歷教育、中專學(xué)位教育以及各類技能培訓(xùn)。具體報(bào)名方式和條件可咨詢深圳市總工會(huì)或查看相關(guān)官方公告。
Ⅵ關(guān)于深圳對(duì)外來工免費(fèi)技能培訓(xùn)的信息
深圳針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的外來工，特別推出了免費(fèi)技能培訓(xùn)項(xiàng)目。具體包括零就業(yè)家庭外來工的免費(fèi)培訓(xùn)等公益教育活動(dòng)。有關(guān)詳情及報(bào)名方式，可致電咨詢相關(guān)機(jī)構(gòu)或查看官方公告。
勞動(dòng)局包括勞動(dòng)分局和勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心，各自承擔(dān)著不同的職責(zé)，如職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、勞動(dòng)法律監(jiān)督等。市民可通過官方渠道了解更多相關(guān)信息。今年，深圳市針對(duì)零就業(yè)家庭、特困職工、失業(yè)人員以及渴望提升知識(shí)和技能的外來勞務(wù)工，推出了免費(fèi)和優(yōu)惠的職業(yè)技能培訓(xùn)。此前，本報(bào)已聯(lián)合市總工會(huì)連續(xù)兩年舉辦了涉及多個(gè)專業(yè)的公益培訓(xùn)，共有超過兩百名學(xué)員結(jié)業(yè)后成功找到工作。本次“迎五一”職工公益教育系列活動(dòng)由市職工繼續(xù)教育學(xué)院等單位具體承辦，旨在通過發(fā)揮工會(huì)系統(tǒng)、民政系統(tǒng)和媒體的力量，為失業(yè)職工提供就業(yè)推薦和創(chuàng)業(yè)支持，幫助他們?cè)倬蜆I(yè)。活動(dòng)依據(jù)深圳市委的政策和市場(chǎng)需求，開設(shè)了多種科目，如電工、制冷維修、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用等。
活動(dòng)期間，還將舉辦面向廣大勞務(wù)工的公益講座，包括知識(shí)改變命運(yùn)系列講座等。報(bào)名地點(diǎn)位于深圳市羅湖區(qū)泥崗路和鳳凰路兩個(gè)地點(diǎn)。想要了解更多信息或咨詢，可以撥打提供的電話號(hào)碼。
編輯：呂劍。文章來源為深圳商報(bào)網(wǎng)絡(luò)版。至于深圳的職業(yè)技能培訓(xùn)，羅湖區(qū)、福田區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較多，可以尋找相關(guān)的技能培訓(xùn)課程。對(duì)于失業(yè)人員，深圳市人力資源和社會(huì)保障局提供免費(fèi)的職業(yè)技能培訓(xùn)，這種培訓(xùn)是公益性質(zhì)的，由國家財(cái)政補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)。對(duì)于哪個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好，推薦選擇符合個(gè)人需求的機(jī)構(gòu)。如果想學(xué)寵物美容，可以考慮北京派多格學(xué)校。但請(qǐng)注意，雖然有些培訓(xùn)是免費(fèi)的，但并非所有人都可以享受這種政策福利，通常僅限于特定政策內(nèi)的人員，如深戶失業(yè)人員等。
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