課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:梁雅杰
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)方法設(shè)計
成為培訓(xùn)師,可以開拓個人市場,可以傳個人播品牌,更可以重建客戶關(guān)系!
成為培訓(xùn)師,在分享的過程中,成就自己的事業(yè)!
成為培訓(xùn)師,教學(xué)相長,幫助自己從做的好到說的好!
荀子倡導(dǎo)“口*,身能行,國之寶也”,培訓(xùn)師,助你人生更上一層,站在高處,事半功倍,站在高處,一覽眾山小!
將從培訓(xùn)師選題、課程設(shè)計、互動培訓(xùn)方法掌控、培訓(xùn)師的呈現(xiàn)技巧、專業(yè)授課流程設(shè)計等培訓(xùn)師**重要的技能進行培訓(xùn),本次課程特別注重實際操作性,七大模塊課程將成就您的培訓(xùn)師夢想!
你的收益:
1、面對客戶,結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn),形象化表達,有效提問、討論等互動,將你的產(chǎn)品巧妙的講清楚、賣出去。
2、通過專業(yè)培訓(xùn),聚焦團隊關(guān)鍵問題,快速幫助團隊的成長和成功!
模塊一、選題包裝和講師定位
1.1命好不如名好!
1.2 課程起名的四種方法
1.3 課程大綱的撰寫
1.4 名師是如何煉成的
1.5 秘密武器:信任狀
-課堂實戰(zhàn)練習(xí)
模塊二、課程設(shè)計原理
2.1學(xué)員沒看見什么?
2.2 激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.3 Kolb學(xué)習(xí)環(huán)解析
2.4培訓(xùn)效果的層次
-課堂實戰(zhàn)練習(xí)
模塊三、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.1大腦沒想到的!
3.2觀點的結(jié)構(gòu)搭建
3.3觀點的結(jié)構(gòu)搭建練習(xí)
3.4課程的結(jié)構(gòu)搭建
3.5課程結(jié)構(gòu)設(shè)計示范
3.6金字塔原理的應(yīng)用
-課程結(jié)構(gòu)的搭建練習(xí)
模塊四、通關(guān)演練
觀點呈現(xiàn)的設(shè)計通關(guān)
模塊五、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
5.1名師都遵循的秘密!
5.2教學(xué)知識點的設(shè)計技巧
5.3教學(xué)知識點設(shè)計示范
5.4教學(xué)知識點的設(shè)計公式
5.5教學(xué)內(nèi)容生動化的四把鑰匙
-教學(xué)知識點的設(shè)計練習(xí)
模塊六、互動培訓(xùn)方法設(shè)計
6.1為什么需要互動?
6.2各種互動方法與運用原則
6.3各種互動培訓(xùn)方法的對比
6.4互動方法設(shè)計關(guān)鍵點
6.5常用互動培訓(xùn)方法集成
-案例分析法的設(shè)計練習(xí)
模塊七、專業(yè)授課流程設(shè)計與演繹
7.1與學(xué)習(xí)對象建立親和
7.2建立有張力的主題導(dǎo)入
7.3建立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心
7.4學(xué)員期望值管理關(guān)鍵控制點
7.5建立共同的遠景
7.6描繪學(xué)習(xí)藍圖
7.7培訓(xùn)中的充能之術(shù)
7.8收官三部曲和關(guān)鍵控制點
7.9課程回顧和簡短耐味的結(jié)尾
精彩課件呈現(xiàn)
放飛夢想環(huán)節(jié)
培訓(xùn)方法設(shè)計
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/284443.html
已開課時間Have start time

- 梁雅杰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 專項內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- TTT培訓(xùn)——內(nèi)訓(xùn)師能力進 鄭海峰
- 《SPOT團隊引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項目設(shè)計》 劉俊峰
- 五維一體培訓(xùn)體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏
- 業(yè)務(wù)專家上講臺:精彩呈現(xiàn)與 宋城
- 打通培訓(xùn)項目前中后:從需求 何欣
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣

