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學(xué)習(xí)活動設(shè)計培訓(xùn)

對象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師；培訓(xùn)經(jīng)理；對培訓(xùn)感興趣的人群；專業(yè)技術(shù)人員

目的
了解學(xué)習(xí)活動對于一場培訓(xùn)的重要性；
了解學(xué)習(xí)活動的概念、種類、以及不同學(xué)習(xí)活動的效果；
掌握兩種設(shè)置學(xué)習(xí)活動的方式；
掌握學(xué)習(xí)活動設(shè)計的模型；
了解案例的概念、種類、形式、特點、來源；
掌握簡單案例開發(fā)的一個模型；
掌握復(fù)雜案例開發(fā)的三個步驟；
了解培訓(xùn)開場的6種自殺模式、培訓(xùn)結(jié)尾的6種自殺模式；
掌握正確培訓(xùn)開場的9種方法、正確結(jié)尾的7種方法；
找到“為什么相同的內(nèi)容，可每次講的都不一樣”的原因；
掌握高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化輸出課程內(nèi)容的工具、模板；

內(nèi)容
第一部分學(xué)習(xí)活動的重要性
1、學(xué)習(xí)活動的意義
--案例賞析
2、企業(yè)、學(xué)員、培訓(xùn)師對“氛圍”理解的誤區(qū)

第二部分學(xué)習(xí)活動的設(shè)計
1、學(xué)習(xí)活動的概念、價值
2、學(xué)習(xí)活動的種類、效果
--實操練習(xí)：梳理學(xué)習(xí)活動的種類、效果
3、學(xué)習(xí)活動搭配的2個模式
4、在哪加入學(xué)習(xí)活動
（1）開場
①常見的6種錯誤開場
--案例賞析
②開場的目的
③一鳴驚人開場的9種方法
--練習(xí)：設(shè)計個人的開場方法
--實操練習(xí)：上臺展示個人的開場、PK
④講師自我介紹的7種方法
⑤學(xué)員分組的4種方法
⑥學(xué)員小組介紹的4種方法
⑦選組長的6種方法
（2）結(jié)尾
①常見的6種錯誤結(jié)尾方法
--案例賞析
②結(jié)尾的目的
③畫龍點睛結(jié)尾的7種方法
--練習(xí)：設(shè)計個人的結(jié)尾方法
--實操練習(xí)：上臺展示個人的結(jié)尾、PK
（3）課程中間
①課中加入學(xué)習(xí)活動的模型：2W2E
②加入學(xué)習(xí)活動的三個原則
--練習(xí)：設(shè)計個人課程中，不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動種類
5、學(xué)習(xí)活動心電圖
--練習(xí)：結(jié)合上述內(nèi)容，畫出個人學(xué)習(xí)效果心電圖
--作業(yè)：結(jié)合心電圖的結(jié)果，優(yōu)化不同學(xué)習(xí)的搭配

第三部分學(xué)習(xí)活動的開發(fā)
一、案例（學(xué)習(xí)活動最主要的類型）
1、案例的概念、類型、種類
2、案例的四個特點
3、案例的來源
4、案例使用三個原則
--案例賞析
5、簡單案例開發(fā)的SCQA模型
--練習(xí)：使用SCQA模型開發(fā)一個簡單案例
6、復(fù)雜案例開發(fā)的2個模板
--作業(yè)：使用2個模板中的一個，開發(fā)一個復(fù)雜的案例
--福利：標(biāo)準(zhǔn)化模板、示例
二、劇本
1、相同的內(nèi)容，為什么每次講解都不一樣？
2、劇本的重要性
3、劇本的設(shè)計原則
--作業(yè)：設(shè)計個人課程的劇本
--福利：標(biāo)準(zhǔn)化模板、示例

第四部分教學(xué)模式設(shè)計
1、教學(xué)模式的概念
2、教學(xué)模式的種類
3、教學(xué)模式的搭配原則和方法
--實操練習(xí)：結(jié)合給定內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)模式
--作業(yè)：結(jié)合個人課題，設(shè)計符合的教學(xué)模式

第五部分綜合練習(xí)
--實操練習(xí)：結(jié)合上述所學(xué)內(nèi)容，對現(xiàn)有課件的“氛圍”改善，進(jìn)行設(shè)計（講師點評指導(dǎo)）

第六部分總結(jié)回顧
1、整體回顧
2、答疑
3、作業(yè)設(shè)置
4、感謝、合影

學(xué)習(xí)活動設(shè)計培訓(xùn)