國(guó)家注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師
l 教育部職業(yè)核心能力師資認(rèn)證培訓(xùn)師
l 東方禮儀培訓(xùn)網(wǎng)講師
l 前沿講座特聘禮儀講師
l 中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)講師
l 省級(jí)普通話水平測(cè)試員
l 【點(diǎn)擊詳細(xì)】
如何給員工發(fā)工資以提升積極性,具體內(nèi)容如下。 一、固定薪資與績(jī)效獎(jiǎng)金的區(qū)別。很多公司給員工固定薪資,若因目標(biāo)未完成扣工資是有問(wèn)題的。工資是固定保障,按時(shí)上班應(yīng)全額支付,是保健性因素???jī)效獎(jiǎng)金是激勵(lì)性因素,區(qū)分工作表現(xiàn)不同的員工。
企業(yè)內(nèi)部員工職位有升有降,升一般無(wú)意見(jiàn),但降職降薪管理人員往往不愿意。處理方法如下。 一、溝通問(wèn)題。首先想到和員工談,讓其認(rèn)識(shí)到工作表現(xiàn)影響團(tuán)隊(duì),但談管理能力不足易產(chǎn)生分歧。 二、制度保障。公司應(yīng)有明確管理制度和薪酬體系。如銷售
為什么說(shuō)發(fā)工資的時(shí)間,可以判斷是不是垃圾公司?春招的同學(xué),或者金三銀四要跳槽的同學(xué),記得多問(wèn)一句 hr:你們什么時(shí)候發(fā)工資?。? 一、如果公司二十號(hào)發(fā)上個(gè)月的工資,那其實(shí)是壓了你二十天的工資,給你發(fā)的是上個(gè)月一到三十號(hào)的工資,那公司的現(xiàn)
一個(gè)好的年度調(diào)薪方案應(yīng)有五有,即有目的、有依據(jù)、有邏輯、有分析、有解決方案,這也是判斷中高級(jí) hr 思維模式和能力水平的重要標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)好的年度調(diào)薪方案應(yīng)包含以下內(nèi)容。 一、參與資格。當(dāng)年度符合參與年度調(diào)薪員工的資格,或列出員工不參與年
HR 報(bào)的薪資低于期望,不敢開(kāi)口怕談崩時(shí)可這樣回答讓薪資再漲 2 千,直接抄答案。話術(shù):感謝對(duì)我的認(rèn)可。我也很喜歡你們公司非常想加入,但是坦誠(chéng)講,這個(gè)薪資距離我的期望薪資還是有一定差距的。我也不是只看錢(qián),不然我就直接接外面的offer了,也
很多公司前期喜歡用提成來(lái)分錢(qián),這種辦法簡(jiǎn)單高效,能激發(fā)狼性,打開(kāi)市場(chǎng),好處明顯。但企業(yè)一旦做大,到一定規(guī)模和階段后,弊端突出。 一、簽約大客戶后容易躺平,拓展新客戶性價(jià)比不高,不如摸魚(yú)。 二、后期員工調(diào)配不動(dòng),沒(méi)有提成隨時(shí)拎包走
給員工發(fā)錢(qián)是一門(mén)專業(yè)學(xué)問(wèn),經(jīng)濟(jì)不好時(shí)發(fā)工資以降本增效為主,公司發(fā)展順利時(shí)以穩(wěn)增長(zhǎng)促發(fā)展為主。網(wǎng)上段子雖稱錢(qián)給夠管理就簡(jiǎn)單,但并非盲目多發(fā)錢(qián),而是合理科學(xué)發(fā)錢(qián)能激發(fā)員工積極性,形成正向文化,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)雙贏。 一、當(dāng)公司生存艱難時(shí)。要
如果被降薪了,以下五種情況才是合法合規(guī)的: 一、公司已與你書(shū)面協(xié)商一致。 二、口頭協(xié)商后,你一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有提出異議。 三、因你不勝任工作,公司給你調(diào)崗,且公司要拿出不勝任的相關(guān)證明。 四、試用期滿,證明你不能從事原來(lái)崗